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单选题
模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标：
A
知识
B
技能
C
情感
D
态度
参考答案
参考解析
解析：
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考题
教师资格考试:在实际的教学设计工作中,教学目标往往采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。
在实际的教学设计工作中，教学目标往往采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。
考题
下列关于教学游戏的描述,正确的是()。
A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合
考题
下列关于教学游戏的描述，正确的是（）A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏，语言领城的游戏，社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺术领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合
考题
王老师对某教学内容某一教学目标的描述为：“让同学们掌握中心投影的知识”，请问他的描述违背了那些规则（）。A、目标描述的逻辑主语不是学生B、目标描述太概括，没有具体指出中心投影哪个方面的的知识C、目标描述中，没有指明达到目标需要的条件
考题
单选题下列关于教学目标编写要求的论述错误的是（）A
教学目标的行为主体是学习者B
教学目标要用教学活动的结果来描述C
教学目标可以用教学活动的过程来描述D
教学目标的行为动词必须是具体的，而不能是抽象的
考题
多选题王老师对某教学内容某一教学目标的描述为：“让同学们掌握中心投影的知识”，请问他的描述违背了那些规则（）。A目标描述的逻辑主语不是学生B目标描述太概括，没有具体指出中心投影哪个方面的的知识C目标描述中，没有指明达到目标需要的条件
考题
单选题模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标：A
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