网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标：
A

知识

B

技能

C

情感

D

态度

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标：A 知识B 技能C 情感D 态度” 相关考题
考题 在实际的教学设计中，教学目标往往是采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。 ( )
查看答案
考题 领域模型就是用来描述业务领域重要概念及其相互关系的模型,一般用UML的类图来表达。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 教师资格考试:在实际的教学设计工作中,教学目标往往采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。 在实际的教学设计工作中，教学目标往往采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。
查看答案
考题 下列关于教学游戏的描述,正确的是()。 A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合
查看答案
考题 教学目标的描述有哪些方法?
查看答案
考题 关于教学目标的描述错误的是（　　）。A、教学目标是对学习结果的预期 B、教学目标是教师教学的重要参照 C、教学目标是教学的重点和难点 D、教学目标是进行教学评价的依据
查看答案
考题 如何有效描述教学目标？
查看答案
考题 试举例论述有效教学目标描述的一般策略。
查看答案
考题 多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、（）、屏幕的设计、链接关系的描述和制作脚本卡片等。A、教学目标描述B、知识单元分析C、知识结构图D、学生特征分析
查看答案
考题 布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为：（），（），（）等三个领域
查看答案
考题 模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标：A、知识B、技能C、情感D、态度
查看答案
考题 解释、说明等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标。A、知识B、技能C、情感D、态度
查看答案
考题 教学目标不仅描述的是学生在教学活动中身心诸方面的变化，也是描述教师的教学行为。
查看答案
考题 传播与教学传播的一个最主要的目标是扩展与加深接受者或学习者的经验领域。
查看答案
考题 以下哪个不是描述知识与技能目标领域内的行为动词：（）A、了解B、描述C、掌握D、感受
查看答案
考题 下列关于教学游戏的描述，正确的是（）A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏，语言领城的游戏，社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺术领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合
查看答案
考题 教学设计的评价包括确定评价目标，搜集有关资料，描述并分析资料，（），做出决策等步骤。
查看答案
考题 设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述（）层次的的教学目标。A、了解B、理解C、应用D、评价
查看答案
考题 王老师对某教学内容某一教学目标的描述为：“让同学们掌握中心投影的知识”，请问他的描述违背了那些规则（）。A、目标描述的逻辑主语不是学生B、目标描述太概括，没有具体指出中心投影哪个方面的的知识C、目标描述中，没有指明达到目标需要的条件
查看答案
考题 教学目标是对教师教学行为的描述。
查看答案
考题 教学目标一般分为（）A、认知领域B、心理动作领域C、情感态度领域D、人际交往领域
查看答案
考题 单选题下列关于教学目标编写要求的论述错误的是（）A 教学目标的行为主体是学习者B 教学目标要用教学活动的结果来描述C 教学目标可以用教学活动的过程来描述D 教学目标的行为动词必须是具体的，而不能是抽象的
查看答案
考题 问答题如何有效描述教学目标？
查看答案
考题 单选题设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述（）层次的的教学目标。A 了解B 理解C 应用D 评价
查看答案
考题 多选题美国教育心理学家布鲁姆等提出的教育教学目标有（）。A认知领域B情感领域C动作技能领域D具体教学目标
查看答案
考题 单选题解释、说明等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标。A 知识B 技能C 情感D 态度
查看答案
考题 多选题王老师对某教学内容某一教学目标的描述为：“让同学们掌握中心投影的知识”，请问他的描述违背了那些规则（）。A目标描述的逻辑主语不是学生B目标描述太概括，没有具体指出中心投影哪个方面的的知识C目标描述中，没有指明达到目标需要的条件
查看答案
热门标签
最新试卷