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题目内容
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单选题
以下对精密度概念叙述，错误的是（ ）。
A
多次测量同一变量的符合度
B
可表示随机误差的大小
C
描述测量数据的分散程度
D
可用标准差表示
E
精密度可用相对误差表示
参考答案
参考解析
解析：
本题考点是精密度概念。精密度是指多次重复测定同一量时各测定值之间彼此相符合的程度，它们越接近就越精密，表征测定过程中随机误差的大小；也可以简称为精度，描述测量数据的分散程度。精密度通常以算术平均差、极差、标准差、方差、相对标准（偏）差（relative standard deviation，RSD，也称变异系数）来量度。
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考题
准确度与精密度不存在以下关系A、精密度是保证准确度的先决条件B、准确度高精密度就高C、精密度好，不一定准确度高D、消除系统误差前提下，精密度好，准确度高E、准确度和精密度是两个不同的概念
考题
关于精密度，叙述正确的是A、精密度是表示测定结果中随机误差大小程度的指标B、可用变异系数来描述不精密度，从而度量精密度大小C、重复性试验是评价精密度的常用方法D、两个方法进行精密度比较，变异系数较大者，其精密度不一定较差E、当两个方法的度量单位不同时，不能用标准差进行精密度的比较
考题
下列关于准确度与精密度关系的叙述中，错误的是( )A.精密度高，准确度不一定高
B.消除了系统误差后，就可以说精密度高，准确度也高
C.准确度高，一定要以精密度好为前提
D.精密度高，准确度也会高
E.偶然误差影响分析结果的精密度
考题
关于自我概念的叙述错误的是（）A、自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价B、自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在C、自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的D、自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的E、自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
考题
准确性和精密度是实验室质量控制的重要内容，能否对其评价方法进行正确运用，是判断实验室质量控制能力的关键。关于精密度评价方法，叙述正确的是（）A、回收试验是精密度评价的常用方法B、方法比较试验和重复性试验均是精密度评价的常用方法C、批内精密度就是指日内精密度D、可用CLSIEP-6进行精密度评价E、根据CLSIEP-15，批内精密度可能比总精密度还大
考题
免疫测定中关于准确度和精密度叙述正确的是（）A、准确度好，精密度就高B、精密度反映测定值与靶值之间的关系C、精密度好，准确度就高D、准确度反映测定值与靶值之间的关系E、准确度差，精密度就差
考题
以下关于准确度和精密度的关系的说法错误的是（）A、准确度和精密度是迥然不同的两回事，决不能混淆B、精密度好并不意味着准确度高C、精密度不好的，准确度一般不可能高D、增加检测次数，可以提高检验分析结果的精密度
考题
单选题免疫测定中关于准确度和精密度叙述正确的是（）A
准确度好，精密度就高B
精密度反映测定值与靶值之间的关系C
精密度好，准确度就高D
准确度反映测定值与靶值之间的关系E
准确度差，精密度就差
考题
单选题关于精密度的说法，错误的是（）。A
精密度是保证准确度的先决条件B
精密度高的，准确度一定高C
精密度是指几次平行测定结果相互接近的程度D
常常根据测定结果的精密度来衡量分析工作的质量
考题
多选题关于精密度，叙述正确的是（ ）A精密度是表示测定结果中随机误差大小程度的指标B可用变异系数来描述不精密度，从而度量精密度大小C重复性试验是评价精密度的常用方法D两个方法进行精密度比较，变异系数较大者，其精密度不一定较差E当两个方法的度量单位不同时，不能用标准差进行精密度的比较
考题
单选题以下关于准确度和精密度的关系的说法错误的是（）A
准确度和精密度是迥然不同的两回事，决不能混淆B
精密度好并不意味着准确度高C
精密度不好的，准确度一般不可能高D
增加检测次数，可以提高检验分析结果的精密度
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