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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
听课前教师应做的准备有()。
A

熟悉课程标准

B

勾勒教学框架

C

了解听课班级学生情况

D

保持平常心


参考答案

参考解析
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考题 对于听课者的要求包括()。A、听课前要明确听课的目的、计划和要求B、听课前要了解教材、学生的基本情况C、听课前应和授课教师充分交流D、听课要做到听、看、记、思的有机结合

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考题 听课前教师应做的准备有()。A、熟悉课程标准B、勾勒教学框架C、了解听课班级学生情况D、保持平常心

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考题 单选题有关“学案”作用阐述正确的是()A 导听、导说、导读、导写B 导读、导听、导思、导做C 导学、导做、导听、导练D 导学、导做、导思、导听

考题 问答题31.请说明精听与泛听的区别,并分别简述教师应该如何指导学生进行精听与泛听的训练。

考题 单选题教学反思应该是()。A 在课前做B 在课后做C 在课堂做D 既可以在课前,又可以在课后做

考题 多选题对于听课者的要求包括()。A听课前要明确听课的目的、计划和要求B听课前要了解教材、学生的基本情况C听课前应和授课教师充分交流D听课要做到听、看、记、思的有机结合

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考题 多选题教师在听课前把握教材时要做到的“三准”是()。A对教材体系和教学内容认识准B对教材的编写意图把握准C对本节课教材重难点把握准D对课后训练目的把握准

考题 多选题吊车工在吊物时,必须做到“三准”即()。A看准。B划断准。C听准。D吊准。

考题 问答题教师应如何帮助幼儿提高听与说的能力?

考题 多选题信号工安全操作的“三准”是指?()A看准B听准C发准信号