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单选题
行为主义的理论认为,只有对可以观察的行为以及控制这些行为的刺激和强化条件进行研究,才能获得人类行为原则的科学解释。行为主义的核心是强调()在人类行为中的作用。
A
强化
B
条件反射
C
客观观察
D
学习
参考答案
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解析:
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更多 “单选题行为主义的理论认为,只有对可以观察的行为以及控制这些行为的刺激和强化条件进行研究,才能获得人类行为原则的科学解释。行为主义的核心是强调()在人类行为中的作用。A 强化B 条件反射C 客观观察D 学习” 相关考题
考题
关于行为主义理论,下列描述不正确的是()
A.行为主义关注个体的行为过程,忽视内部的心理过程B.行为主义认为人的所有活动都是环境刺激的正常反应C.系统脱敏法、厌恶疗法、生物反馈疗法都属于行为疗法D.行为主义理论认为改变环境就可以改变人的行为活动
考题
对斯金纳行为主义的批评主要有:A、宣称的心理学不需要任何理论B、坚持只有能够予以客观观察和实验证实的东西才可予以研究C、以有限的动物行为研究普遍的动物行为规律,并用于描述和控制人类行为D、极端环境论忽视了影响行为的其它因素E、他以操作强化的唯一模式解释言语获得,令人难以信服
考题
关于行为主义理论整合的趋势,下列表述中不正确的是( )。A.俄国的行为主义与关国的行为主义的互补B.斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生C.行为主义心理学与现代脑科学的有机结合D.巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合
考题
关于行为主义学习理论错误的说法是()?A、行为主义强调将学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元B、行为主义的代表人物是美国的布鲁姆C、环境和条件(如刺激和影响行为的强化)是学习的两个重要因素
考题
哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化,只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”?() A、应答性条件反射理论B、操作性条件反射理论C、观察学习理论D、认知行为矫正理论
考题
人的行为是人的心理的外部表现,一切有意识的行为的产生和发展,都离不开心理活动的支配。而人的心理的积极能动作用的发挥,也必须通过人的行为才能实现,行为主义激励论主要研究的是行为,其心理学理论基础是条件反射理论,他是通过一定手段对人的行为进行定向控制或改造,包括()A、思想发展理论B、老行为主义激励理论C、新行为主义者激励理论D、行为修正激励论
考题
行为主义的理论认为,只有对可以观察的行为以及控制这些行为的刺激和强化条件进行研究,才能获得人类行为原则的科学解释。行为主义的核心是强调()在人类行为中的作用。A、强化B、条件反射C、客观观察D、学习
考题
单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A
强化可以改变行为的结果B
学习的公式可以用S—O—R表示C
学习是通过刺激与反应的联结而发生的D
行为主义学习理论也称为联结派学习理论
考题
多选题行为科学是以行为主义基本原理为指导思想,通过实验和观察等方法来研究自然环境和社会环境中人类行为的一门科学。行为主义理论主要包括A罗杰斯(Rogers)的人本主义心理学B华生(Watson)的学习理论C皮亚杰(Piaget)的发生认识论D艾里克森(Erikson)的自我心理学E斯金纳(Skinner)的操作条件反射理论
考题
单选题关于行为主义理论整合的趋势,下列表述中不正确的是( )。A
俄国的行为主义与美国的行为主义的互补B
斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生C
行为主义心理学与现代脑科学的有机结合D
巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合
考题
单选题关于行为主义理论整合的趋势,下列表述中不正确的是()A
俄国的行为主义与美国的行为主义的互补B
斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生C
行为主义心理学与现代脑科学的有机结合D
巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合E
以上都不是
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