网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
多选题
幼儿园课程一般分为（）。
A

显性课程

B

隐性课程

C

教学课程

D

生活课程

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题幼儿园课程一般分为（）。A显性课程B隐性课程C教学课程D生活课程” 相关考题
考题 幼儿园课程目标有多种层次,一般可分为 ( ) 。 A. 领域目标B. 学年目标C.单元目标D. 活动目标
查看答案
考题 从教育阶段角度，可以把课程分为幼儿园课程、____________课程、____________课程和_____________课程。
查看答案
考题 幼儿园学科课程,根据对学前儿童实施教育的特点,常将幼儿园课程分为()等科目(领域)。 A、语言B、数学C、科学D、音乐
查看答案
考题 幼儿园课程管理分为四个阶段。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 幼儿园课程内容分为（　）。
查看答案
考题 幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）A、幼儿园课程目标B、幼儿园课程内容C、幼儿园课程实施D、幼儿园课程评价
查看答案
考题 幼儿园课程一般分为（）。A、显性课程B、隐性课程C、教学课程D、生活课程
查看答案
考题 下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）A、幼儿园课程是课程的属概念B、幼儿园课程是实现教育目的的手段C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D、幼儿园课程是活动E、幼儿园课程是各种活动的总和
查看答案
考题 幼儿园课程评价的内容可分为（）评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分。
查看答案
考题 一般认为，幼儿园课程的基础是（）、（）与（）。
查看答案
考题 在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（）。A、鉴别儿童B、检核课程C、评定教师D、制定评价标准
查看答案
考题 幼儿园课程带有浓厚的生活化特征，这是（）。A、幼儿园课程的基本性质B、幼儿园课程的特点C、幼儿园课程的形态特征D、幼儿园课程的结构特征
查看答案
考题 幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为（）。A、领域目标B、学年目标C、单元目标D、活动目标
查看答案
考题 论述幼儿园课程内容选择的一般步骤。
查看答案
考题 幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
查看答案
考题 幼儿园课程的性质有（）A、幼儿园课程是终生教育的根基课程B、幼儿园课程是基础素质教育课程C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D、幼儿园课程不是义务教育课程
查看答案
考题 填空题幼儿园课程评价的内容可分为（）评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分。
查看答案
考题 多选题幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为（）。A领域目标B学年目标C单元目标D活动目标
查看答案
考题 多选题下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）A幼儿园课程是课程的属概念B幼儿园课程是实现教育目的的手段C幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D幼儿园课程是活动E幼儿园课程是各种活动的总和
查看答案
考题 单选题幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是()。A 幼儿园课程是终生教育的根基课程B 幼儿园课程是基础素质教育课程C 幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D 幼儿园课程是非义务教育课程
查看答案
考题 单选题幼儿园课程带有浓厚的生活化特征，这是（）。A 幼儿园课程的基本性质B 幼儿园课程的特点C 幼儿园课程的形态特征D 幼儿园课程的结构特征
查看答案
考题 单选题以下选项中对幼儿园课程表述有误的是（）。A 幼儿园课程是非强制性的B 幼儿园课程是义务教育课程C 幼儿园课程是基础素质教育课程D 幼儿园课程包括幼儿在园的所有活动
查看答案
考题 单选题幼儿园课程要启于未发，适时而教，这体现幼儿园课程的性质是()。A 幼儿园课程是终生教育的根基课程B 幼儿园课程是基础素质教育课程C 幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D 幼儿园课程是非义务教育课程
查看答案
考题 多选题幼儿园课程的性质有（）A幼儿园课程是终生教育的根基课程B幼儿园课程是基础素质教育课程C幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D幼儿园课程不是义务教育课程
查看答案
考题 多选题幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）A幼儿园课程目标B幼儿园课程内容C幼儿园课程实施D幼儿园课程评价
查看答案
考题 填空题一般认为，幼儿园课程的基础是（）、（）与（）。
查看答案
考题 判断题幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷