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从教育阶段角度,可以把课程分为幼儿园课程、____________课程、____________课程和_____________课程。


参考答案

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考题 从功能角度,可以把课程分为工具性课程和( )A.国家课程B.知识性课程C.技能性课程D.实践性课程E.初中课程

考题 教师资格考试:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( ) .从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和(  )A.程序性课程  B.练习性课程  C.地方性课程  D.实践性课程

考题 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()A.从课程功能的角度B.从教育阶段的作用C.从课程制定者或管理制度角度D.从课程核心组织角度

考题 从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:()。 A、国家课程B、综合课程C、地方课程D、校本课程

考题 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从(  )来进行划分的。A.课程功能的角度 B.教育阶段的作用 C.课程制定者或管理制度的角度 D.课程核心组织的角度

考题 从教育阶段角度,可以把课程分为幼儿园课程、( )课程、( )课程和( )课程。

考题 从功能角度,可以把课程分为工具型课程和()。 A.国家课程 B.知识型课程 C.技能型课程 D.实践型课程 E.初中课程

考题 从功能角度,可以把课程分为工具性课程和() A.国家课程 B.知识性课程 C.技能性课程 D.实践性课程 E.初中课程

考题 从功能角度,可以把课程分为工具性课程和()。 A.国家课程 B.知识性课程 C.技能性课程 D.实践性课程 E.初中课程