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单选题
当非语言信息与语言信息相互矛盾时,非语言信息往往更可靠。这是有效倾听的什么策略?()
A

讲话速度与思考速度的差异

B

思想不集中

C

假装专心

D

措词晦涩


参考答案

参考解析
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考题 关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的()。 A、语言沟通和非语言沟通是相互联系的B、非语言沟通可以强化语言沟通的含义C、语言沟通可以澄清非语言沟通的含义D、语言信息比非语言信息更能准确地表达一个人的思想E、语言信息往往比非语言信息更可靠

考题 关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的:() A.语言沟通可以澄清非语言沟通的含义B.非语言信息往往比语言信息更可靠C.非语言信息比语言信息更能准确地表达一个人的思想D.非语言信息可以强化语言信息的含义E.语言沟通和非语言沟通是相互联系的

考题 当语言符号与非语言符号所传递的信息相悖时,( )所蕴涵的信息恰恰引人注目。 A. 语言符号B. 非语言符号C. 视觉类符号D. 听觉类符号

考题 现实中,人们往往重视语言沟通,而忽视非语言沟通的重要意义。事实上,非语言信息往往能够更有力地传达信息。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在语言信息和非语言信息出现矛盾时,语言信息更能让人信服。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于非语言信息的理解,错误的是()A、非语言信息可以控制语言信息B、非语言信息补充着语言信息的容量C、非语言信息是无法替代语言信息的D、语言信息和非语言信息可以互相强调

考题 倾听时不需要关注的是()A、语言信息和非语言信息B、内容信息和关系信息C、说话者的自我陈述D、主观信息和客观信息

考题 关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()A、需要同时关注语言信息和非语言信息B、语言信息和非语言信息可能是不一致的C、非语言信息一般比语言信息更加真实D、离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息

考题 倾听时需要关注的是()A、语言信息和非语言信息B、内容信息和关系信息C、说话者的自我陈述D、以上各项

考题 一般认为语言信息和非语言信息不一致时,()传达的是真实信息。A、语言信息B、非语言信息C、语境D、语调

考题 当非语言信息与语言信息相互矛盾时,非语言信息往往更可靠。这是有效倾听的什么策略?()A、讲话速度与思考速度的差异B、思想不集中C、假装专心D、措词晦涩

考题 当语言信息与非语言信息不一致时,人们往往比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有()。A、补强作用B、重复作用C、替代作用D、驳斥作用

考题 当语言信息和非语言信息互相矛盾的时候,理解信息的真正含义就非常困难,在这些情况下,信息接收者更相信()。A、非语言信息B、语言信息C、你自己的观念D、书面信息

考题 非语言沟通与语言沟通的关系()。A、非语言行为“重复”和“认可”语言信息B、非语言信息可“代替”和“调节”语言信息C、非语言信息能起到“加强”语言内容的作用D、非语言信息“否认”语言信息

考题 当语言信息和非语言信息不一致时,人们往往会比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有()A、补强作用B、重复作用C、替代作用D、驳斥作用E、调整作用

考题 非语言沟通具有以下特点()A、不同的非语言可以传递相同的或相似的信息B、矛盾的言语和非语言可能同时出现C、一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息D、一种非语言只能传递一种意义的信息E、非语言通常作为言语的辅助内容

考题 多选题非语言沟通与语言沟通的关系()。A非语言行为“重复”和“认可”语言信息B非语言信息可“代替”和“调节”语言信息C非语言信息能起到“加强”语言内容的作用D非语言信息“否认”语言信息

考题 单选题倾听时需要关注的是()A 语言信息和非语言信息B 内容信息和关系信息C 说话者的自我陈述D 以上各项

考题 单选题关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()A 需要同时关注语言信息和非语言信息B 语言信息和非语言信息可能是不一致的C 非语言信息一般比语言信息更加真实D 离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息

考题 单选题关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的()A 语言沟通和非语言沟通是相互联系的B 非语言沟通可以强化语言沟通的含义C 语言沟通可以澄清非语言沟通的含义D 语言信息比非语言信息更能准确地表达一个人的思想E 语言信息往往比非语言信息更可靠

考题 单选题当语言信息与非语言信息不一致时,人们往往比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有()。A 补强作用B 重复作用C 替代作用D 驳斥作用

考题 单选题当非语言信息与语言信息相互矛盾时,非语言信息往往更可靠。这是有效倾听的什么策略?()A 讲话速度与思考速度的差异B 思想不集中C 假装专心D 措词晦涩

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