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判断题
发展中国家不可能通过缩短工业化进程进入知识经济时代。()
A

B


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考题 知识经济时代,知识成为组织的根本生产要素。() 此题为判断题(对,错)。

考题 知识经济时代,发展中国家的后发优势将()。 A、加强B、减弱C、不变D、不确定

考题 在知识经济时代,原有的资源驱动转向创新驱动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 发展中国家不可能通过缩短工业化进程进入知识经济时代。()

考题 发展中国家工业化进程中遇到哪些问题?

考题 试述知识与发展的关系,并分析发展中国家在知识经济时代的机遇与挑战。

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考题 从教育发展的历史进程来看,高等教育普及化的进程始于()。A、工业经济时代中期B、工业经济时代中后期C、工业经济向知识经济过渡时期D、知识经济时代

考题 问答题发展中国家工业化进程中遇到哪些问题?

考题 判断题竞争是知识经济时代的价值观。A 对B 错

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考题 判断题里昂惕夫悖论是指工业化国间比工业化国家与发展中国家间更容易发生贸易。A 对B 错

考题 判断题小农经济时代不可能也没有必要产生经济学。A 对B 错

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考题 判断题在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识。(  )A 对B 错

考题 判断题在知识经济时代,组织更加重视对员工的物质激励。A 对B 错

考题 问答题试述知识与发展的关系,并分析发展中国家在知识经济时代的机遇与挑战。

考题 判断题工业化是发展中国家成为发达国家的唯一途径。A 对B 错

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考题 判断题人类经济将在2080年进入大审美经济时代。A 对B 错

考题 判断题在知识经济时代,技术中的知识是经济发展的核心。A 对B 错

考题 判断题传统的行政管理一直都是效率优位,进入知识经济时代,公共政策的价值目标应当是公平优位。()A 对B 错

考题 判断题保罗·肯尼迪确认了工业化进程引发的地缘政治变迁。A 对B 错

考题 判断题知识创新是知识经济时代讨论创新的重点,是新时代所有创新活动的共同实质。A 对B 错

考题 判断题知识经济时代,知识显得很重要,因此,学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。A 对B 错