网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()。
A

在对待自我上,新课程强调反思

B

在对待师生关系上,新课程强调权威、批评

C

在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑

D

在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神


参考答案

参考解析
解析: 在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;在与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
更多 “单选题新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()。A 在对待自我上,新课程强调反思B 在对待师生关系上,新课程强调权威、批评C 在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神” 相关考题
考题 新课程对教师的教学行为有什么要求?(要求在理解的基础上答对要点)

考题 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?

考题 新课程背景下教师的教学行为发生了哪些变化?

考题 新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化?

考题 新课程改革中教师角色将发生哪些变化?(4分)

考题 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生相应的变化,根据你的理解,新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?

考题 新课程要求教师提高素质,更新观念,转变角色,必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上,新课程强调()。A.帮助、引导 B.尊重、赞赏 C.合作、开发 D.反思、总结

考题 简述新课程改革给教师教学行为带来的变化。

考题 简述新课程改革中教师角色将发生哪些变化?

考题 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。A、在对待师生关系上.新课程强调尊重B、在对待教学关系上.新课程强调传授C、在对待自我上.新课程强调服从D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立

考题 新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?

考题 新课程对教师的教学行为有什么要求?

考题 新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()。A、在对待自我上,新课程强调反思B、在对待师生关系上,新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

考题 新课程教学改革要求我们首先确立()。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导,学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心的教学观念

考题 新课程教学改革要求我们首先确立起()。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导,学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念

考题 新课程中教师角色将发生转变正确的是()A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。

考题 问答题新课程对教师的教学行为有什么要求?

考题 单选题(2014广东茂名)新课程要求教师提高素质,更新观念,转变角色,必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上,新课程强调()。A 帮助、引导B 尊重、赞赏C 合作、开发D 反思、总结

考题 单选题在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )。A 在对待自我上,新课程强调反思B 在对待师生关系上,新课程强调权威、批评C 在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

考题 单选题(2015河南洛阳)新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。A 在对待师生关系上,新课程强调尊重B 在对待教学关系上,新课程强调传授C 在对待自我上,新课程强调服从D 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立

考题 问答题新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?

考题 问答题新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化?

考题 单选题新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()。A 在对待自我上,新课程强调反思B 在对待师生关系上,新课程强调权威、批评C 在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

考题 问答题新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?

考题 单选题新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待教学关系上,新课程强调()。A 帮助、引导B 尊重、赞赏C 合作、开发D 反思、总结