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单选题
上报的统计调查表，外报之前应有核对，并且要有（）
A
填表人签字和医院法人签字
B
填表人签字、科主任审核签字、加盖医院法人印章和单位公章
C
加盖医院法人印章和单位公章
D
医院法人签字和单位公章
E
加盖单位公章
参考答案
参考解析
解析：
《全国卫生统计工作管理办法》中规定：“各级卫生行政部门和事业单位要建立统计资料审核、查询、订正制度。上报的统计调查表，由制表人签名或盖章，并经本单位领导审核、签名或盖章后，加盖本单位公章。”
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多选题关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是（）A健康教育与健康促进是包容与被包容的关系B健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动C健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变D健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体E健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
单选题关于硬盘分区，下列说法正确的是（）。A
将一个物理硬盘划分出多个逻辑硬盘B
将一个物理硬盘划分成多个物理硬盘C
将一个逻辑硬盘划分成多个物理硬盘D
将一个逻辑硬盘划分成多个逻辑硬盘E
将多个物理硬盘划分成一个物理硬盘
考题
单选题经调查得知甲、乙两地的糖尿病患病率为3.35％，按年龄标准化后，甲地糖尿病患病率为3.54%，乙地为3.02％，据此可以认为（）A
甲地年轻人患糖尿病较乙地多B
乙地年龄别人口构成较甲地年轻C
甲地年龄别人口构成较乙地年轻D
甲地糖尿病的诊断较乙地准确E
乙地糖尿病的诊断较甲地准确
考题
单选题在病例对照研究中，控制混杂偏倚，不应采取下列哪条措施（）A
设计时，制定明确的纳入和排除标准B
设计时，进行个体或频数配比设计C
配比时，选择尽可能多的条件加以匹配D
分析时，采用分层分析方法E
分析时，采用多元统计分析方法
考题
单选题在队列研究中经常发生失访，在下列哪种情况下失访不会严重影响研究结论（）A
失访的时间较晚B
暴露组和非暴露组的失访率相等C
暴露组和非暴露组的发病率没有统计学差异D
失访者和非失访者的暴露情况相似E
失访的时间较早
考题
单选题某人研究新生儿黄疸的病因，选择100例确诊的新生儿黄疸病例和同期同医院确诊的没有黄疸的新生儿100例，然后调查产妇的分娩卡片，了解产前及产时各种暴露情况。这种研究方法是（）A
病例对照研究B
队列研究C
临床研究D
实验研究E
现况调查
考题
多选题怀疑医院感染病例取标本进行病原体检查正确的是（）A尽量在使用抗菌药物前送标本B为节约经费，在抗感染治疗效果不佳时取标本做病原体检查C采集标本后及时送检D完全按药敏结果用药E接到临床标本后及时正确接种
考题
单选题meta分析过程中计算合并后综合效应的大小时，经过异质性检验，如果各研究的结果不同质，那么要计算合并后的统计量可以采用（）A
固定效应模型B
logistic回归模型C
随机效应模型D
一般线性模型E
广义线性模型
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单选题前瞻性队列研究与回顾性队列研究的最重要的差别是（）A
是否对研究对象进行随机分组B
作为观察终点的事件在研究工作开始时是否已经发生C
确定暴露的时间D
随访时间E
是否设置对照组
考题
单选题经济水平的提高对健康影响（）A
既有利，亦有弊B
有利，无弊C
有弊，无利D
无影响E
以上都不对
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