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填空题
尊重学生首先要尊重学生的（）。

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考题 如何尊重学生()。 A、给学生少布置点作业B、尊重学生的需求C、满足学生的一切需求
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考题 尊重学生的理念的实质是()。A、对学生受教育权的尊重B、对学生性别的尊重C、对学生权力的尊重D、对学生家长的尊重
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考题 ()原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生，给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求，通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。A、尊重信任与严格合作B、尊重理解与严格要求C、尊重信任与严格合作D、尊重信任与严格要求
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考题 引导创造,首先应强调对学生的尊重。尊重学生包括() A.尊重学生的发展潜力和现实的可能性B.尊重学生的所有兴趣爱好C.尊重学生的现有状态D.尊重学生的需求
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考题 教师要公正地对待学生，首先是要真正( )A.给学生权利 B.教给学生知识 C.尊重和信赖学生 D.尊重学生家长
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考题 班主任在与学生谈心时善待学生，尊重学生，学生必然也会用尊重和良好的表现来回报尊重和爱护自己的老师。
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考题 关心爱护学生，尊重学生人格，（）对待学生。
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考题 尊重学生首先要尊重学生的（）A、自尊心B、意愿C、兴趣爱好
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考题 所谓全面尊重学生，就是要尊重学生的人格、尊重学生的（）、尊重学生的水平以及尊重学生的（）等。
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考题 在与学生发生矛盾时，教师首先要做到（），缓解气氛。A、组织班会批评教育B、指出学生错误，批评教育C、联系家长，寻求教育支持D、克制情绪，尊重宽容学生
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考题 关爱学生的核心是尊重学生人格。
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考题 从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先要（）A、树立自己的“绝对权威”B、漠视学生的主体性C、关爱优秀学生D、真正尊重和信赖学生
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考题 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（）。A、教给学生知识B、尊重学生家长C、尊重和信赖学生D、给学生权利
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考题 教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信赖学生D、尊重学生家长
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考题 “尊重学生”包括（）。A、尊重学生人格和权利B、尊重学生的个人感受C、尊重学生的独特体验D、前三者都是
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考题 尊重学生首先要尊重学生的（）。
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考题 热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来（）A、尊重学生就要信任学生B、尊重学生就要热爱每一个学生C、尊重学生首先要尊重学生的自尊心D、尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
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考题 单选题尊重学生首先要尊重学生的（）A 自尊心B 意愿C 兴趣爱好
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考题 判断题班主任在与学生谈心时善待学生，尊重学生，学生必然也会用尊重和良好的表现来回报尊重和爱护自己的老师。A 对B 错
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考题 单选题教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（　　）。A 教育教学活动的组织要尊重学生的感受B 教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择C 教育中要鼓励学生的创造性D 教育中调整学生的态度
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考题 单选题教师要公正地对待学生，首先是要真正()。A 给学生权利B 教给学生知识C 尊重和信赖学生D 尊重学生家长
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考题 填空题所谓全面尊重学生，就是要尊重学生的人格、尊重学生的（）、尊重学生的水平以及尊重学生的（）等。
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考题 单选题从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先要真正( )A 给学生权利B 教给学生知识C 尊重和信赖学生D 尊重学生家长
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