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单选题
对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。
A
良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态
B
良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者
C
良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行
D
良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
参考答案
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解析：
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考题
下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响
考题
情绪和情感的作用表述不正确的是A、积极的情绪、情感有助于工作效率的提高B、消极的情绪、情感会影响工作效率C、只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率D、情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关E、人际情感一旦形成就不易改变
考题
关于情绪情感的作用,下列表述不正确的是()。
A.积极的情绪情感有助于工作效率的提高B.消极的情绪情感会影响工作效率C.只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率D.情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关E.人际情感一旦形成就不易改变
考题
()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。A.良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B.负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C.情绪和情感对心理活动和行为没有影响D.情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
考题
下列关于情绪与情感关系的表述，正确的有( )。A.情绪是情感的基础，情感离不开情绪
B.情绪依赖于情感，是情感的具体表现
C.情绪具有情境性，情感具有较强的稳定性和持久性
D.情绪更多是与人的生理需要相联系，情感则是与人的社会性需要相联系
考题
知识点：情绪与情感
关于情绪与情感说法不正确的是
A.都是对客观事物的体验和行为反应
B.情绪不具有适应功能
C.都有独特的主观态度
D.情绪是激动性和暂时性
E.情感是稳定的，深刻的
考题
下列对情绪情感的作用表述不恰当的是A.人际情感一旦形成就不易改变
B.消极的情绪情感会影响工作效率．
C.积极的情绪情感有助于工作效率的提高
D.只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率
E.情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关
考题
对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
考题
以下关于情绪与情感之间的关系表述正确的是（）A、情绪主要源于人的生理性需要，情感则主要源于人的社会性需要B、情绪产生在情感之前C、情绪具有一定的情境性，情感不仅有情境性而且有稳定性D、情绪与情感相互依赖E、情绪是情感的外部表现，情感是情绪的本质内容
考题
下列关于情绪与情感的说法不正确的是（）。A、情绪出现的早，情感出现较晚B、情绪多与人的生理性需要有关，情感多与人的社会性需要有关C、情绪具有情境性，情感具有深刻性和暂时性D、情绪具有外显性，情感则比较内隐
考题
单选题对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。A
良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态B
良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者C
良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行D
良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
考题
多选题以下关于情绪与情感之间的关系表述正确的是（）A情绪主要源于人的生理性需要，情感则主要源于人的社会性需要B情绪产生在情感之前C情绪具有一定的情境性，情感不仅有情境性而且有稳定性D情绪与情感相互依赖E情绪是情感的外部表现，情感是情绪的本质内容
考题
单选题对于情绪情感概念的理解不正确的是（ ）。A
是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验B
人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源C
在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用D
情绪情感从本质上来讲是一种态度E
两极性是情绪情感的重要性质
考题
单选题对于情绪情感作用的表述不正确的是（ ）。A
积极的情绪情感有助于工作效率的提高B
消极的情绪情感会影响工作效率C
只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率D
情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关E
人际情感一旦形成就不易改变
考题
单选题对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A
良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B
情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C
负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D
良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
考题
单选题下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是（ ）。A
良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B
负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C
情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力D
情绪和情感对心理成长和行为没有影响
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