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凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为（），此外振幅和频率杂乱、断续或统计无规律的声振动（）。

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考题 根据公认的定义，噪声通常指的是A.震耳欲聋的声音B.干扰谈话的声音C.除音乐以外的声音D.不喜欢和不需要的声音E.突发的声音
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考题 凡是与环境不协调的声音、患者不需要的并感到不愉快的声音都是噪声。A对B错
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考题 “B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，是因为（）。A、声音太大B、声音的频率大于人们能听到声音的频率C、声音太小D、声音的频率小于人们能听到声音的频率
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考题 凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为（）；此外振幅和频率杂乱、断续或统计上无规律的声振动，（）.
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考题 凡是与环境不协调的声音、患者不需要的并感到不愉快的声音都是噪声。
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考题 凡是干扰人们休息、学习和工作的声音（即不需要的声音），统称为噪声。表示声音强弱的单位为分贝。噪声的分贝越大对人体的危害就越（）。A、大B、小C、没有影响
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考题 从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。（）
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考题 从生活的角度看，噪声是指那些人们不需要的、令人厌恶的或对人类生活和工作有防碍的声音对吗？（）A、对B、不对
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考题 谈吐表情是人们语言交际中的两种“语言”，即“声音语”和“态势语”。
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考题 DireCtor可以导入的声音格式很多，影片中的声音共有三种使用方式，即内部声音、外部声音和（）。A、场景声音B、附加声音C、链接声音D、库声音
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考题 心理的噪音是指（）。A、由不同频率的声波组成的无周期性的声音B、人耳的非适宜刺激C、比1000Hz低，比4000Hz高的声音D、人们不愿听的，对人的工作、学习和情绪造成消极影响的声音
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考题 凡是人们不需要的声音并起干扰作用，（）的，称为噪声。
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考题 凡是使人烦燥的、（）、不需要的声音叫噪音。
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考题 一个声音的听阈因另一个声音的干扰而提高的现象称为掩蔽。
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考题 从公共卫生学角度分析，通常把一切影响人们正常生活、工作、休息的声音都列在噪声范畴。
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考题 填空题引起人烦躁或音量过强而危害人体健康，影响人们工作休息的声音称为（）。
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考题 单选题引起人烦躁或音量过强而危害人体健康，影响人们工作休息的声音称为（）A 噪声B 声波C 分贝D 音乐
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考题 单选题下列关于乐音和噪声的叙述中不正确的是（　　）．A 乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音B 乐音悦耳动听，使人心情舒畅，噪声使人烦躁不安，对人体的健康有害C 从环保的角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声D 乐音的振动遵循一定规律
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考题 填空题一个声音的存在会影响人们对另一个声音的听觉能力，这种现象称为（），即一个声音在听觉上（）了另一个声音。
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考题 单选题根据公认的定义，噪声通常指的是（　　）。A 震耳欲聋的声音B 干扰谈话的声音C 除音乐以外的声音D 不喜欢和不需要的声音E 突发的声音
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考题 单选题心理的噪音是指（）。A 由不同频率的声波组成的无周期性的声音B 人耳的非适宜刺激C 比1000Hz低，比4000Hz高的声音D 人们不愿听的，对人的工作、学习和情绪造成消极影响的声音
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考题 单选题新买的这个空调比以前那个旧的好多了，它的声音非常小，几乎没有声音，不会影响我们的学习和休息。★新空调怎么样？A 用电少B 声音很小C 出现了问题
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考题 填空题凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为（）；此外振幅和频率杂乱、断续或统计上无规律的声振动，（）。
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考题 单选题凡是干扰人们休息、学习和工作的声音（即不需要的声音），统称为噪声。表示声音强弱的单位为分贝。噪声的分贝越大对人体的危害就越（）。A 大B 小C 没有影响
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考题 判断题从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。A 对B 错
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考题 填空题凡是人们不愿意听的各种声音都是（）。
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考题 单选题DireCtor可以导入的声音格式很多，影片中的声音共有三种使用方式，即内部声音、外部声音和（）。A 场景声音B 附加声音C 链接声音D 库声音
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