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《京兆府学立小学规榜》一文的注释方式为()。

  • A、将起注说作用的文字,采用一行位置内偏左偏右排两行小字的形式,夹述于所注语句内
  • B、将起注说作用的文字,用小字排于段末
  • C、将起注说作用的文字,用小字排于正文之后
  • D、将起注说作用的文字,用小字排于落款之后

参考答案

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考题 经注本是就经为注,经注合一,注文紧置于所要注释的文字之下。() 此题为判断题(对,错)。

考题 章节注是指注释文字集中放在章节之后。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 关于液的特征,说法正确的有A、灌注于骨节、脏腑、脑、髓等组织起濡养作用B、质地较厚C、流动性小D、布散于体表皮肤、肌肉与孔窍,并能渗注于血脉,起滋润作用E、质地较薄

考题 关于“液”的作用,说法正确的是A.灌注于骨节、脏腑、脑、髓,起润养作用B.质地较厚C.流动性小D.布散于体表皮肤、肌肉和孔窍,并能渗注于血脉,起滋润作用E.质地较薄

考题 关于“液”的作用,说法正确的是A:关注于骨节、脏腑、脑、髓,起润养作用B:质地较厚C:流动性小D:布散于体表皮肤、肌肉和孔窍,并能渗注于血脉,起滋润作用E:质地较薄

考题 关于“液”的特征,说法正确的有A:灌注于骨节、脏腑、脑、髓起润养作用B:质地较厚C:流动性小D:布散于体表皮肤,肌肉与孔窍,并能渗注于血脉,起滋润作用E:质地较薄

考题 《京兆府学立小学规榜》一文的注释方式为()A将起注说作用的文字,采用一行位置内偏左偏右排两行小字的形式,夹述于所注语句内B将起注说作用的文字,用小字排于段末C将起注说作用的文字,用小字排于正文之后D将起注说作用的文字,用小字排于落款之后

考题 注释的形式有()A、正文夹注B、页末注(脚注)C、文末注D、页首注

考题 契丹文字包括契丹大字和契丹小字,契丹大字创于()。A、神册五年B、天赞三年C、天显二年

考题 用三面刃盘铣刀加工阶台时,铣刀两侧面刀刃是()。A、起主要的切削作用B、起修光作用C、不起作用的D、起排屑作用

考题 注汽的作用是什么?有人说注汽量应与辐射量成正比,你认为对吗?

考题 在撰写研究报告或论文时,直接引用他人著述文字的,应当采用的注释说明方式是()A、页末注B、文内注C、段落后注D、篇后注

考题 道路测绘一般应立尺于道路中心并测定高程,使用()符号表示。A、地物注记B、比例或半比例C、文字注记D、非比例

考题 将批抄所确定的分文意见用准确、精当的文字标注于书面是()。

考题 一般用括号括起来穿,插在正文之中的注释叫做()。A、正文夹注B、页末注(脚注)C、文末注D、尾注

考题 注释是对档案文献中不易被利用者所理解的某些文字或内容的揭示和加工情况的说明,根据注释对象和注文性质的不同,可分为()A、内容注释B、文字注释C、篇后注D、书后注

考题 在印刷设计稿中,为了保证彩色印刷效果,应注意避免()。A、采用叠印的方式在底色上印文字B、用仿宋字体印小字C、彩色背景的反白文字采用黑体字D、用金墨或者银墨印刷细小文字E、多色套印细小文字

考题 关于“图注文字”的说法正确的是()。A、“以图为主,文字起辅助作用”B、即“以文字为主,图起辅助作用”C、图注文字宜与被注的图片靠近D、图注文字可以集中于版面一隅,用序号与图片相对应E、图注文字的字级一定要大、醒目、突出

考题 可以使用直排文字工具在文字“P”的凹槽内输入一行小字并复制效果

考题 二十四史里的《三国志》有大量的文献(一半以上)是()用小字注的。A、陈寿B、班超C、裴松之D、班固

考题 单选题《京兆府学立小学规榜》一文的注释方式为()A 将起注说作用的文字,采用一行位置内偏左偏右排两行小字的形式,夹述于所注语句内B 将起注说作用的文字,用小字排于段末C 将起注说作用的文字,用小字排于正文之后D 将起注说作用的文字,用小字排于落款之后

考题 单选题二十四史里的《三国志》有大量的文献(一半以上)是()用小字注的。A 陈寿B 班超C 裴松之D 班固

考题 多选题在撰写研究报告或论文时,直接引用他人著述文字的,应当采用的注释说明方式是()A页末注B文内注C段落后注D篇后注

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考题 单选题道路测绘一般应立尺于道路中心并测定高程,使用()符号表示。A 地物注记B 比例或半比例C 文字注记D 非比例

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考题 多选题关于“图注文字”的说法正确的有(  )。A即“以图为主,文字起辅助作用”B即“以文字为主,图起辅助作用”C图注文字宜与被注的图片靠近D图注文字可以集中于版面一角,用序号与图片相对应E图注文字的字级一定要大、醒目、突出

考题 单选题下列关于图书中注文的排式设计说法,错误的是(  )。A 可分为夹注、段后注、脚注、章后注、篇后注、书后注B 段后注多用于需注之处较多的图书C 注码形式通常有阳码、阴码和拼合码D 夹注文字不必用括号括起来