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秘书工作对从业人员的心理素质有哪些基本要求（）

  • A、培养以自觉、自制、坚韧、果断为主要内容的秘书意志力
  • B、塑造适合于秘书工作的性格
  • C、培养正常的情感情绪
  • D、时常调节个体行为，随时矫正异常心理，维护心理健康

参考答案

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考题 心理健康教育是根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 比较适合于秘书工作的性格模式是：顺从与独立相结合，外向与内向相结合。
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考题 领导者对综合辅助性服务的满意程度，是（）的主要标志。A、秘书工作赖以存在B、领导工作正常开展C、检验秘书工作水平D、改进秘书工作
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考题 对人云亦云，易受暗示的人，应注意培养他们的（）A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性
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考题 个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（）A、意志特征B、情感特征C、理智特征D、认知特征
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考题 多选题学习秘书实务的直接目的有（）A熟悉秘书业务知识B增加应考者的知识总量C培养应考者的专业素质D提高从事秘书工作的实际能力E掌握日常秘书工作的规范、程序和操作方法
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考题 多选题秘书工作对从业人员的心理素质有哪些基本要求（）A培养以自觉、自制、坚韧、果断为主要内容的秘书意志力B塑造适合于秘书工作的性格C培养正常的情感情绪D时常调节个体行为，随时矫正异常心理，维护心理健康
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考题 多选题秘书工作概念主要包括的涵义是：（）。A阐释了秘书工作的基本要求B说明了秘书工作的主要内容C揭示了秘书工作的根本目标D指出了秘书工作的基本职能
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考题 多选题增进心理健康的方法有哪些（）A改变思维B调节情绪C培养良好的性格D保持好心情
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考题 单选题领导者对综合辅助性服务的满意程度，是（）的主要标志。A 秘书工作赖以存在B 领导工作正常开展C 检验秘书工作水平D 改进秘书工作
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考题 单选题对于缺乏毅力的学生，应特别注意培养他的（）。A 果断性B 坚韧性C 自制性D 自觉性
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考题 判断题比较适合于秘书工作的性格模式是：顺从与独立相结合，外向与内向相结合。A 对B 错
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考题 判断题就一般性的秘书工作而言，秘书从业人员的培养应该以通才型人才为主要目标。A 对B 错
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考题 问答题秘书工作对从业人员的心理素质有哪些基本要求？
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