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书有优劣之分,只要人多读些能传递爱和真善美,传递博大精深、高尚道德和科学文化的书,人的生命一定会浸透了书香,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明()

  • A、多读书就能提高思想道德修养
  • B、阅读是最重要的精神文明创建活动
  • C、一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失
  • D、在科学文化的陶冶中可以不断升华自己的思想道德境界

参考答案

更多 “书有优劣之分,只要人多读些能传递爱和真善美,传递博大精深、高尚道德和科学文化的书,人的生命一定会浸透了书香,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明()A、多读书就能提高思想道德修养B、阅读是最重要的精神文明创建活动C、一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失D、在科学文化的陶冶中可以不断升华自己的思想道德境界” 相关考题
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考题 信息传递的方法有( )影像传递和电子计算机系统传递、机要交换和专人传送。A.语音传递和网络传递B.人工传递和机械传递C.声讯传递和卫星传递D.口头传递和书面传递

考题 直接说服的效果优劣受信息传递过程中各种相关因素的影响,主要包括:()。 A.信息发出源的信誉和效能B.传递者的信息接收能力C.传递信息的媒介和方式D.信息的真假E.消费者的信息接收能力

考题 气质无好坏之分,性格有优劣之别。

考题 按信息流向划分,信息传递的方法有( )、多向传递和相向传递。A.单向传递 B.内部传递 C.外部传递 D.纵向传递

考题 叶轮的作用是()A、传递动能B、传递位能C、传递静压能D、传递机械能

考题 请问,林肯MKC的AWD全轮驱动四驱系统,最大能传递多少驱动力至后桥?()A、最大能传递30%驱动力至后桥B、最大能传递50%驱动力至后桥C、最大能传递80%驱动力至后桥最大能传递80%驱动力至后桥D、最大能传递100%驱动力至后桥

考题 某校高二年级在开学伊始开展了“读一本好书”活动。活动指出书有优劣之分,多读些能传递爱和其真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的好书,我们的生命一定会浸透书香,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。该校开展的读书活动主要反映了()A、要改造主观世界,追求更高的思想道德目标B、提高文化修养有助于避免人格发展上的缺失C、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养D、加强思想道行修养就能够促进科学文化修养

考题 “多读那些向你传递爱和真善美、传递科学文化知识的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够照耀、温暖别人和后人”。这一观点告诉我们()。A、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养B、科学文化修养比思想道德修养更为重要C、加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈D、加强科学文化修养,能够促进思想道德修养

考题 “三传”是指()A、动能传递、势能传递、化学能传递;B、动能传递、内能传递、物质传递;C、动量传递、能量传递、热量传递;D、动量传递、热量传递、质量传递

考题 2013年4月23日是第18个“世界读书日”。多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够一道照耀、温暖别人和后人。这告诉我们()A、加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性B、读书能使人致富,书中自有“黄金屋”C、要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D、加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈

考题 2012年4月23日是第17个“世界读书日”。多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们()A、加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性B、读书就能致富,书中自有“黄金屋”C、要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D、加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈

考题 《人民日报》载文指出,书有高下优劣之分,多读向你传递爱和真善美,传递博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这突出表明()A、人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B、自省、自律是提高思想道德的重要途径C、要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D、凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平

考题 多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书,让生命渗透书香,让自己成为熠熠生辉的发光体,成为一个“成德达才”的人,引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们()。A、加强思想道德建设,增强学习的自觉性B、坚信读书改变命运,“书中自有黄金屋”C、接受科学文化陶冶,升华思想道德境界D、明确人生道路方向,脚踏实地重在行动

考题 多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书,你的生命一定会浸透了书香,你一定会成为熠熠生辉的发光体,成为一个道德高尚的人,引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们()A、加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性B、凡科学文化修养,都有助于提高思想道德修养C、加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动D、要在科学文化的陶冶中不断提升自己的思想道德境界

考题 多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,成为一个品德高尚的人,引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们()A、加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性B、读书就能致富,“书中自有黄金屋”C、加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动D、要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界

考题 多读那些向你传递爱和真善美,传递博大精深、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明()A、人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B、读书的根本意义在于提高自己的知识文化修养C、要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D、知识文化修养随着思想道德修养的提高而提高

考题 福州是一座文化之城,人们遵从冰心老人“读书好,多读书,读好书”的叮嘱,“三坊七巷”书声犹闻。多读那些向你传递爱和真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透了书香,一定能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明()A、加强思想道德修养有助于增强学习的自觉性B、读书的根本意义在于提高自己科学文化修养C、要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D、加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动

考题 多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书,你的生命一定会浸透了书香,你一定会成为熠熠生辉的发光体,成为一个道德高尚的人,引导、照耀、温暖别人和后人.这告诉我们()A、加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性B、读书能致富,因为“书中自有黄金屋”C、加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动D、要在科学文化的陶冶中不断提升自己的思想道德境界

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