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托幼机构教育的特点是（）、（）、计划性和（）。

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考题 现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是（）。A托幼机构教育职能逐渐弱化B托幼机构教育逐渐民办化C扩大托幼机构教育规模，重视托幼机构教育质量D关注特殊儿童，以心理学模式为主，注重测试和分类
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考题 提高学前教育效益最直接、最有效的方法是（）。A、提高托幼机构学前教育质量B、学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发C、合理调整学前教育结构D、改革托幼机构教育体制和运行
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考题 托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员，这是托幼机构教育的（）A、群体性B、计划性C、专业性D、个别性
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考题 相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（）A、灵活性B、群体性C、计划性D、社会性
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考题 托幼机构的教育特点具有（）A、早期性B、情感性C、随机性D、计划性
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考题 托幼机构教育的特点（）A、群体性B、计划性C、专业性D、社会性E、个别性
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考题 托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）A、群体性B、计划性C、专业性D、个别性
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考题 托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育，这是托幼机构教育的（）A、群体性B、计划性C、专业性D、个别性
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考题 托幼机构教育的自身特点有（）A、社会性B、群体性C、计划性D、专业性E、个别性
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考题 托幼机构教育的特点是（）、（）、（）和（）。
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考题 与托幼园所相比，家庭教育的特点是A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性
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考题 单选题托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育，这是托幼机构教育的（）A 群体性B 计划性C 专业性D 个别性
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考题 单选题提高学前教育效益最直接、最有效的方法是（）。A 提高托幼机构学前教育质量B 学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发C 合理调整学前教育结构D 改革托幼机构教育体制和运行
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考题 单选题具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（）。A 社区学前教育B 托幼机构教育C 家庭学前教育D 大众传媒教育
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考题 单选题相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（）A 灵活性B 群体性C 计划性D 社会性
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考题 单选题托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员，这是托幼机构教育的（）A 群体性B 计划性C 专业性D 个别性
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考题 单选题与托幼园所相比，家庭教育的特点是A 目的性B 组织性C 随意性D 计划性
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考题 多选题托幼机构教育的特点（）A群体性B计划性C专业性D社会性E个别性
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考题 单选题托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）A 群体性B 计划性C 专业性D 个别性
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