网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标？（）

  • A、知觉
  • B、创新
  • C、复杂的外显的反应
  • D、适应

参考答案

更多 “下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标？（）A、知觉B、创新C、复杂的外显的反应D、适应” 相关考题
考题 辛普逊对动作技能领域目标的分类有() A、知觉、准备状态B、引导的反应、机械练习C、复杂的反应、创作D、技巧动作、有意的沟通
查看答案
考题 “能按步骤正确测量血压，误差小于0.5KPa”此教学目标属于( )A、认领域的知识层次B、动作技能领域的适应层次C、情感领域的接受层次D、动作技能领域的机械动作层次E、认知领域的分析层次
查看答案
考题 辛普森将动作技能领域的目标分为七级：知觉、定向(定势)、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。()
查看答案
考题 动作技能领域目标分类中的知觉包括()A、感官刺激B、线索的选择C、转换D、熟练
查看答案
考题 在布卢姆的教学目标分类理论中，动作技能领域的目标分类中最低层次的是( )A.准备 B.知觉 C.机械动作 D.适应
查看答案
考题 曾老师将《乡下人家》一课的部分教学目标定为“选择课文中的几个词语,说一段话介绍你的家乡”,此教学目标属于布鲁姆教学目标分类中的A.情感领域 B.动作技能领域 C.认知领域 D.智慧技能领域
查看答案
考题 下列选项中，属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是（ ）。 A.分析 B.综合C.知觉 D.形成价值观念
查看答案
考题 下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（ ）A.综合 B.分析 C.价值观念 D.知觉
查看答案
考题 布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A、智慧技能B、认知领域C、态度D、情感领域E、动作技能领域
查看答案
考题 布鲁姆将教学目标分为（）A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域
查看答案
考题 布卢姆将教学目标分为哪三大领域？（）A、认知、情感和动作技能B、知识、理解和应用C、接收、组织和反应D、知觉、定势和复杂反应
查看答案
考题 将教学目标分成认知，情感，和动作技能三个领域的教育家是（）。A、布卢姆B、皮亚杰C、加涅D、辛普森
查看答案
考题 不属于动作技能领域学习目标的是（）。A、反应B、接受C、组织D、技巧动作
查看答案
考题 布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。A、认知领域－情感领域－个性领域B、认知领域－情感领域－动作技能领域C、情感领域－学习领域－教学领域D、动作技能领域－情感领域－个性领域
查看答案
考题 布鲁姆的教学目标分类为（）A、认知领域、情感领域、动作技能领域B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C、抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D、学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标
查看答案
考题 《观察物体---镜面对称》一课教学目标中提出：在学习活动中，让学生获得对日常生活中直观现象的直观体验，这是属于教学目标中的（）。A、认知领域教学目标B、动作技能领域教学目标C、情感淋浴教学目标D、其他
查看答案
考题 下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念
查看答案
考题 下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）A、综合B、分析C、价值观念D、知觉
查看答案
考题 认知领域的教育目标是（）A、接受，反应，评价，组织，和特性化B、知识，理解，应用，分析，综合，和评价C、知觉，调整，有指导的反应，复合的外显反应，适应，和创作
查看答案
考题 在技能领域里最不复杂的是（）A、机械动作B、知觉C、适应
查看答案
考题 单选题“能按步骤正确测量血压，误差小于0.5KPa”此教学目标属于（）A 认领域的知识层次B 动作技能领域的适应层次C 情感领域的接受层次D 动作技能领域的机械动作层次E 认知领域的分析层次
查看答案
考题 多选题下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标？（）A知觉B创新C复杂的外显的反应D适应
查看答案
考题 单选题布鲁姆的教学目标分类为（）A 认知领域、情感领域、动作技能领域B 言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C 抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D 学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标
查看答案
考题 单选题掌握学习教学理论的代表人物( )将教育目标分为认知、情感、动作技能三个领域，并认为教育目标都有外显行为。A 布鲁姆B 巴班斯基C 泰勒D 布鲁纳
查看答案
考题 单选题布卢姆将教学目标分为哪三大领域？（）A 认知、情感和动作技能B 知识、理解和应用C 接收、组织和反应D 知觉、定势和复杂反应
查看答案
考题 单选题布鲁姆将教学目标分为（）A 认知领域B 认知、动作技能和情感领域C 动作技能领域D 情感领域
查看答案
考题 多选题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域
查看答案
热门标签
最新试卷