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下述陈述中,属于听说(AA)型语言实验室的功能是()

  • A、分析学生回答问题状况、显示成绩
  • B、学生录制跟读内容,进行对比训练
  • C、教师对个别学生进行辅导和监听学生的学习情况
  • D、学生自主选择听音和录制教学内容

参考答案

更多 “下述陈述中,属于听说(AA)型语言实验室的功能是()A、分析学生回答问题状况、显示成绩B、学生录制跟读内容,进行对比训练C、教师对个别学生进行辅导和监听学生的学习情况D、学生自主选择听音和录制教学内容” 相关考题
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考题 简述语言实验室在教学中的作用和功能。

考题 下列选项中,对听说游戏活动这一概念的理解不恰当的是( ) A.听说游戏是一种规则游戏B.听说游戏侧重于培养儿童的语言听说能力C.听说游戏具有半活动半游戏的性质D.听说游戏都是以口语表达练习为主的

考题 不具备"学生录制跟读内容,进行对比训练"功能语言实验室类型是()。 A.视听听说对比性B.听说对比型,双声道双轨C.听说型,提供双向通话D.听音型,只提供单纯听音功能

考题 语言学习系统按装备和功能的不同可分为( )等几类。 A、听音型B、听说型C、听说对比型D、视听型

考题 听说(AA)型语言实验室的功能是分析学生回答问题状况、显示成绩。()A.完全正确B.完全错误C.无错误,但不完备D.部分错误

考题 听说游戏将教育目标贯彻在游戏活动中,让幼儿边玩边说,不知不觉地完成学习任务。这体现的是听说游戏的()特点。 A.听说游戏包含的语言教育目标具有具体的特点B.听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点C.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点D.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

考题 《语言论》是结构主义语言学的经典著作,也是()的语言学理论基础。A直接法B听说法C自觉实践法D功能法

考题 语言学习系统按其功能划分,主要有()、()、听说对比型和视听型等几种。

考题 一个语言实验室具有语言播放、师生双向通话等功能,并且在学生座位厢内配有接收图像的显示器,这种语言实验室应属于()A、AA型B、AP型C、AV型D、AAC型

考题 下列不属于学前儿童语言教育活动的是()。A、听说游戏B、早期阅读C、谈话D、演讲

考题 不具备"学生录制跟读内容,进行对比训练"功能语言实验室类型是()。A、听音型,只提供单纯听音功能B、听说型,提供双向通话C、听说对比型,双声道双轨D、视听听说对比性

考题 下列关于听说游戏的说法中正确的是()A、听说游戏是儿童自发组织的游戏B、听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏C、听说游戏是语言游戏D、听说游戏带有明显的自发言语的特点

考题 语言听说游戏属于()。A、角色游戏B、规则游戏C、表演游戏D、结构游戏

考题 下列陈述中,属于四种类型语言实验室共同的功能是:()A、学生呼叫教师请求帮助B、教师在播放教材中间进行讲解和插话C、学生录制跟读内容,进行对比训练D、教师监听学生的学习情况

考题 听说法的语言学基础是()。A、机械语言学B、语音学C、结构主义语言学D、功能语言学

考题 单选题下列关于听说游戏的说法中正确的是()A 听说游戏是儿童自发组织的游戏B 听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏C 听说游戏是语言游戏D 听说游戏带有明显的自发言语的特点

考题 单选题声导抗检查中,提示咽鼓管功能障碍的鼓室压图曲线是:()A A型B As型C Ad型D B型E C型

考题 单选题下列陈述中,属于四种类型语言实验室共同的功能是:()A 学生呼叫教师请求帮助B 教师在播放教材中间进行讲解和插话C 学生录制跟读内容,进行对比训练D 教师监听学生的学习情况

考题 单选题下述陈述中,属于听说(AA)型语言实验室的功能是()A 分析学生回答问题状况、显示成绩B 学生录制跟读内容,进行对比训练C 教师对个别学生进行辅导和监听学生的学习情况D 学生自主选择听音和录制教学内容

考题 单选题《语言论》是结构主义语言学的经典著作,也是()的语言学理论基础。A 直接法B 听说法C 自觉实践法D 功能法

考题 填空题语言学习系统按其功能划分,主要有()、()、听说对比型和视听型等几种。

考题 单选题听说法的语言学基础是()。A 机械语言学B 语音学C 结构主义语言学D 功能语言学

考题 单选题以学生为中心,注重发展学生的语言能力,注重理解,反对听说领先,容忍学生的语言错误。这种教学法是(  )。A 功能法B 直接法C 认知法D 听说法

考题 单选题一个语言实验室具有语言播放、师生双向通话等功能,并且在学生座位厢内配有接收图像的显示器,这种语言实验室应属于()A AA型B AP型C AV型D AAC型

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