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《中央教育咨询理事会关于普及中等教育的报告》的发表,标志着印度政府自独立后第一次把普及中等教育提到国家日程上。


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考题 我国现行宪法第l9条规定:“国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。”“国家举办各种学校,。”( )。A.普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育B.普及初等教育,发展职业技术教育和高等教育C.普及学前教育和初等教育,发展中等教育和高等教育D.普及九年制义务教育,发展中等教育,扩大高等教育

考题 1966年,以普罗登女士为主席的英国中央教育咨询委员会发表了名为《儿童和他们的初等学校》的调查报告。()

考题 从世界教育发展的历程看,信息革命后,提出了普及中等教育的要求。( )

考题 《中央教育咨询理事会关于普及中等教育的报告》的发表,标志着印度政府自独立后第一次把普及中等教育提到国家日程上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 国家举办各种学校,普及()。 A、初等义务教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育

考题 《中央教育咨询理事会关于普及中等教育的报告》的发表,标志着印度政府自独立后第一次把普及中等教育提到国家日程上。A对B错

考题 印度免费义务教育没有延伸至中等教育阶段。A对B错

考题 具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是()A、《教育急件》发表B、《教育的挑战》报告书C、印度议会通过《国家教育政策》D、《教育与国家发展》报告书的发表

考题 从世界教育发展来看,在不同经济发展水平上,教育经过了从扫除文盲、普及初等教育到普及中等教育,最后实施普及高等教育的历程。

考题 从世界教育发展的历程看,信息革命后提出了()的要求。A、普及初等教育B、普及初级中等教育C、普及高等中级教育D、高等教育大众化

考题 印度现代意义的学制始建于()A、1854年《教育急件》发表B、1947年印度独立C、1968年印度议会通过《国家教育政策》D、1966年《教育与国家发展》报告书发表

考题 1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表(),标志着比较教育的诞生。A、《教育问题专题报告》B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D、《欧洲大陆的学校》

考题 20世纪80年代,部分发展中国家已经普及中等教育,()逐渐成为发展的重点。A、义务教育B、职业教育C、中等教育D、高等教育

考题 教育平等的表现方式包括()A、初等教育的普及B、中等教育的普及C、高等教育机会的扩展D、扫盲运动的进一步深入

考题 义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

考题 信息革命对教育提出的要求是()A、普及高等教育B、普及中等教育C、高等教育大众化D、提高高等教育质量

考题 国家举办各种学校,普及初等义务教育、发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展()。

考题 印度免费义务教育没有延伸至中等教育阶段。

考题 判断题《中央教育咨询理事会关于普及中等教育的报告》的发表,标志着印度政府自独立后第一次把普及中等教育提到国家日程上。A 对B 错

考题 单选题1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表(),标志着比较教育的诞生。A 《教育问题专题报告》B 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D 《欧洲大陆的学校》

考题 判断题从世界教育发展来看,在不同经济发展水平上,教育经过了从扫除文盲、普及初等教育到普及中等教育,最后实施普及高等教育的历程。A 对B 错

考题 判断题义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。A 对B 错

考题 单选题印度现代意义的学制始建于()A 1854年《教育急件》发表B 1947年印度独立C 1968年印度议会通过《国家教育政策》D 1966年《教育与国家发展》报告书发表

考题 多选题教育平等的表现方式包括()A初等教育的普及B中等教育的普及C高等教育机会的扩展D扫盲运动的进一步深入

考题 单选题从世界教育发展的历程看,信息革命后提出了()的要求。A 普及初等教育B 普及初级中等教育C 普及高等中级教育D 高等教育大众化

考题 单选题信息革命对教育提出的要求是()A 普及高等教育B 普及中等教育C 高等教育大众化D 提高高等教育质量

考题 单选题具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是()A 《教育急件》发表B 《教育的挑战》报告书C 印度议会通过《国家教育政策》D 《教育与国家发展》报告书的发表