考题
主题的提炼强调作者的作用,主要指( )
A、 主题的客观性B、 主题的主观性C、 主题的集中性D、 主题的时代性
考题
时代主题—–是一个时代的政治、经济、文化发展态势的聚焦点,是全球发展格局的()。
考题
进入到20世纪中叶，文学的启蒙主题逐渐让位于救亡主题，“（）”成为了时代的主流。
考题
邓小平理论产生的时代特征是（）A、 战争与革命成为时代主题B、 和平与人权成为时代主题C、 和平与发展成为时代主题D、 战争与和平成为时代主题
考题
每个历史时代，都有自己的主要矛盾和根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。当今时代的主题是（）A、要和平B、追求发展C、和平与发展D、和平崛起
考题
邓小平理论形成的时代背景是（）A、战争与革命为时代主题B、和平与发展为时代主题C、经济一体化为时代主题D、可持续发展为时代主题
考题
时代是指依据某种特征划分的（）、（）或（）的各个发展阶段。时代主题是指某一时代中带有全球性、战略性和关乎全局的核心问题。当今时代的主题是（）。
考题
邓小平理论形成的时代背景是（）A、帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B、和平与发展成为时代主题C、世界多极化成为时代主题D、经济全球化成为时代主题
考题
邓小平理论形成的时代背景是（）A、社会主义阵营与资本主义阵营相对峙B、时代主题的转换（和平与发展成为当今时代的主题）C、新科技革命不断发展D、世界经济不断发展
考题
20世纪世界格局首次变动前后的时代主题是（），世界格局第二次变动前后的时代主题是（），世纪世界格局第三次变动前后的时代主题是（）。
考题
单选题邓小平理论形成和发展的时代特征是（）A
和平与发展成为时代的主题B
改革与开放成为时代的主题C
战争与革命成为时代的主题D
地区冲突成为时代的主题
考题
填空题20世纪世界格局的首次变动前后的时代主题是（），世界格局第二次变动前后的时代主题是对抗与对话，世界格局第三次变动前后的时代主题是（）。
考题
单选题主题的提炼强调作者的作用，主要指（）A
主题的客观性B
主题的主观性C
主题的集中性D
主题的时代性
考题
单选题每个历史时代，都有自己的主要矛盾和根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。当今时代的主题是（）。A
要和平B
追求发展C
和平与发展D
和平崛起
考题
判断题时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。A
对B
错
考题
单选题邓小平理论形成的时代背景是（）A
帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B
和平与发展成为时代主题C
世界多极化成为时代主题D
经济全球化成为时代主题
考题
单选题邓小平理论形成的时代背景是（）A
战争与革命为时代主题B
和平与发展为时代主题C
经济一体化为时代主题D
可持续发展为时代主题
考题
单选题毛泽东思想形成的时代背景是（）A
帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B
和平与发展成为时代主题C
世界多极化成为时代主题D
经济全球化成为时代主题
考题
填空题20世纪世界格局首次变动前后的时代主题是（），世界格局第二次变动前后的时代主题是（），世纪世界格局第三次变动前后的时代主题是（）。
