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作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。

  • A、游戏
  • B、综合教育活动
  • C、区域活动
  • D、实践锻炼

参考答案

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考题 专门的社会教育的教育途径包括() A.综合教育活动B.游戏C.区域活动D.社区环境的利用

考题 区域活动也是幼儿园社会教育的途径之一,主要有() A、游戏区B、积木区C、语言区D、音乐区E、“饲养角

考题 ()指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识,或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映,它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。 A、幼儿园社会教育活动评价的原则B、幼儿园社会教育活动评价标准C、幼儿园教育活动评价指标体系D、幼儿园教育活动评价目标

考题 幼儿园社会教育活动主要途径有哪些?

考题 ()是幼儿园对幼儿进行社会教育的主要途径。 A.游戏B.综合教育活动C.幼儿园社会教育活动D.专门的教育活动

考题 幼儿园社会教育活动主要途径()。A、综合教育活动、游戏、区域活动B、幼儿园环境及社区环境C、随机教育D、家园合作

考题 幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径

考题 以下属于正规的幼儿社会教育活动内容的是()。 A.幼儿园社会领域的教学活动B.其他领域教育活动中渗透的社会教育C.游戏和区域活动中体现的社会教育D.日常生活中随机的幼儿社会教育

考题 幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。 A、区域活动B、教学活动C、日常活动D、游戏活动

考题 ()是实施幼儿园社会教育课程的主要手段。 A.课堂教育活动B.区域活动C.游戏D.一日生活

考题 试述综合实践活动作为教育途径的作用。

考题 对儿童进行社会教育的途径包括:()、随机教育、家园合作。A、专门的教育活动B、综合教育活动C、区域活动D、儿童游戏

考题 《幼儿园工作规程》中讲:以()为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。A、园本课程B、户外活动C、区域活动D、游戏

考题 幼儿社会教育的主要途径是()A、亲子活动B、社区教育C、幼儿园的一日活动及各项活动D、同伴交往

考题 幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短,教师在实践中要注意扬长避短,灵活运用。

考题 幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和()三大块,三者构成幼儿园教育活动的有机整体。A、学习活动B、体育活动C、生活活动D、实践活动

考题 幼儿园应将()作为实施幼儿德育的主要途径A、操作和实践活动B、建构游戏活动C、上课D、专门开发智力的活动

考题 幼儿园教育活动的组织途径包括()。A、教学活动B、游戏C、区域活动D、参观与观察E、日常的生活和劳动

考题 幼儿园应当以( )为基本活动形式。A、教育活动B、生活活动C、游戏活动D、区域活动

考题 幼儿园最重要的学习内容和学习途径是()。A、游戏活动B、生活活动C、自由活动D、幼儿教育实践活动

考题 单选题幼儿园最重要的学习内容和学习途径是()。A 游戏活动B 生活活动C 自由活动D 幼儿教育实践活动

考题 多选题幼儿园教育活动的组织途径包括()。A教学活动B游戏C区域活动D参观与观察E日常的生活和劳动

考题 单选题对儿童进行社会教育的途径包括:()、随机教育、家园合作。A 专门的教育活动B 综合教育活动C 区域活动D 儿童游戏

考题 判断题幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短,教师在实践中要注意扬长避短,灵活运用。A 对B 错

考题 单选题幼儿园应将()作为实施幼儿德育的主要途径A 操作和实践活动B 建构游戏活动C 上课D 专门开发智力的活动

考题 多选题区域活动也是幼儿园社会教育的途径之一,主要有()A游戏区B积木区C语言区D音乐区E饲养角

考题 单选题作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。A 游戏B 综合教育活动C 区域活动D 实践锻炼