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儿童画发展阶段中的涂鸦期开始于儿童()

  • A、4岁左右
  • B、3岁左右
  • C、2岁左右
  • D、1岁半左右

参考答案

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考题 幼儿绘画发展阶段中的涂鸦期按进程,可以划分为()。 A. 无意识涂鸦B. 有控制的涂鸦C.圆形涂鸦D. 命名涂鸦

考题 儿童涂鸦期可分为无意涂鸦、控制涂鸦和()三个阶段。 A.自由涂鸦B.命名涂鸦C.创意涂鸦D.选择涂鸦

考题 学前儿童美术能力的发展阶段中,8岁以后进入()阶段. A.图式期B.写实期C.涂鸦期D.象征期

考题 幼儿绘画的发展阶段()。 A.涂鸦期B.象征期C.图式期

考题 幼儿绘画的发展阶段:涂鸦期,象征期,图式期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童绘画发展阶段中的涂鸦期大约在3-5岁之间,儿童开始画一些紊乱而不规则的线条,包括:直线、波形的线、圆弧线、折线等。()

考题 4岁—5岁的儿童处于绘画发展阶段的() A、涂鸦期B、象征期C、概念画期D、写实期

考题 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。 A、涂鸦期B、象征期C、定型期D、写实期

考题 我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。A对B错

考题 “蝌蚪人”形成于儿童绘画的()。A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

考题 陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()A涂鸦期-象征期-写实期-定型期B涂鸦期-象征期-定型期-写实期C涂鸦期-写实期-象征期-定型期D涂鸦期-写实期-定型期-象征期

考题 小班幼儿处于儿童绘画的()。A、涂鸦期B、涂鸦期至象征期的过渡阶段C、象征期D、象征期至图式期

考题 7岁以下儿童所画的桌子,往往不论从哪个角度看上去总是加上四条腿;所画物体不论远近,都保持同样大小,甚至大小颠倒,说明()A、儿童感觉的强调和夸张B、儿童画中表象符号的形成C、儿童画他所知,而非画他所见D、是涂鸦期的典型特征

考题 儿童画发展阶段中的写实期,大约发生在儿童()A、3岁—4岁左右B、4岁—5岁左右C、5岁—7岁左右D、8岁—14岁左右

考题 简述儿童在涂鸦期发展的几个阶段。

考题 约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中()A、涂鸦期B、象征期C、图示期D、写实期

考题 我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。

考题 判断题我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。A 对B 错

考题 单选题“蝌蚪人”形成于儿童绘画的()。A 涂鸦期B 象征期C 图式期D 写实期

考题 单选题儿童画发展阶段中的涂鸦期开始于儿童()A 4岁左右B 3岁左右C 2岁左右D 1岁半左右

考题 单选题陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()A 涂鸦期-象征期-写实期-定型期B 涂鸦期-象征期-定型期-写实期C 涂鸦期-写实期-象征期-定型期D 涂鸦期-写实期-定型期-象征期

考题 单选题小班幼儿处于儿童绘画的()。A 涂鸦期B 涂鸦期至象征期的过渡阶段C 象征期D 象征期至图式期

考题 单选题约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中()A 涂鸦期B 象征期C 图示期D 写实期

考题 单选题7岁以下儿童所画的桌子,往往不论从哪个角度看上去总是加上四条腿;所画物体不论远近,都保持同样大小,甚至大小颠倒,说明()A 儿童感觉的强调和夸张B 儿童画中表象符号的形成C 儿童画他所知,而非画他所见D 是涂鸦期的典型特征

考题 单选题中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()A 涂鸦期B 象征期C 图式期D 写实期

考题 单选题儿童画发展阶段中的写实期,大约发生在儿童()A 3岁—4岁左右B 4岁—5岁左右C 5岁—7岁左右D 8岁—14岁左右

考题 问答题简述儿童在涂鸦期发展的几个阶段。