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阅读教学的目标、内容的第一方面就是“美”的（），“美”在（），“美”的（）。
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考题
设计中所包含的精神文化和观念文化的内容，又使得设计美学拥有了（）和（）的某些特征，体现在物的文化价值和时代特征方面，构成新的美学研究主题。A、艺术美B、功能美C、社会美D、形式美E、表现美
考题
填空题美是事物的一种属性，离开了具体的事物，就无所谓美。美存在于各类事物的内容和形式的统一之中，这就是美的（）
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