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正态分布可以表述学生()发展与()发展的关系。


参考答案

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考题 教师资格考试:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系 .教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及(  )A.智力发展与创造力发展的关系  B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系   D.思想发展与心理发展的关系

考题 为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。

考题 小学生的能力发展水平符合统计学上的所谓正态分布。()

考题 我们应从三大关系上理解学生的个性发展,规划教学目标。第一,()的关系;第二,学生与他人和社会的关系;第三,学生与自然的关系。 A.学生内在要求与外部环境B.学生与自我C.学生与家庭D.学生与老师

考题 符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展,理解学生的( )的关系。A.基础发展与潜能发展 B.全体发展与个体发展 C.现实发展与未来发展 D.全面发展与个性发展

考题 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()。 A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系

考题 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及(  ) A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系

考题 “培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范(  ) A.教师与学生的关系 B.教师与教育事业的关系 C.教师与职业劳动的关系 D.教师与家长的关系

考题 在“德”的评价中,如何客观把握学生发展的阶段状态与发展趋势的关系?

考题 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系

考题 正态分布可以表述学生典型发展与非典型发展的关系。

考题 关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是()。A、特殊需要学生发展是一种非典型的发展B、特殊需要学生发展是一种非正常的发展C、特殊需要学生发展是一种非常态的发展D、特殊需要学生发展是一种最典型的发展

考题 简述常规管理与学生个性发展的关系。

考题 关注学生作为“整体的人”的发展,要注意调节()三种关系。A、学生与自然B、他人和社会C、学生与他人D、自我

考题 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系

考题 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()。A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系

考题 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及()。A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系

考题 “培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()A、教师与学生的关系B、教师与教育事业的关系C、教师与职业劳动的关系D、教师与家长的关系

考题 下列关系中,不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是()A、具体与抽象的关系B、掌握知识与发展智力的关系C、理性因素与非理性因素的关系D、身体发展与心理发展的关系

考题 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是()与()的关系。

考题 多选题(2015河北石家庄)以下表述正确的有()。A学生具有巨大的发展潜能B学生是发展中的人C学生是独特的人D学生是具有独立意义的人E学生的发展是全面的发展

考题 单选题“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()A 教师与学生的关系B 教师与教育事业的关系C 教师与职业劳动的关系D 教师与家长的关系

考题 单选题教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生,全体发展与个体发展的关系以及()。A 智力发展与创造力发展的关系B 现实发展与未来发展的关系C 智力发展与体力发展的关系D 思想发展与心理发展的关系

考题 问答题简述常规管理与学生个性发展的关系。

考题 单选题下列关系中,不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是()A 具体与抽象的关系B 掌握知识与发展智力的关系C 理性因素与非理性因素的关系D 身体发展与心理发展的关系

考题 问答题简述德育管理与学生全面发展之间的关系。

考题 多选题以下表述正确的有( )A学生具有巨大的发展潜能B学生是发展中的人C学生是独特的人D学生是具有独立意义的人E学生的发展是全面的发展