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在盲文的书写方面，由于盲文是正面摸读、反面书写，在书写的过程中，首先要在头脑里进行点字符形的换位，扎写盲文也比普通的书写费力，所以，视觉障碍儿童的书写速度要稍（）一些。
参考答案
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考题
书写动作的特定性书写动作的特定性，是指每个人的书写动作习惯都具有（）的特征。这是一个人的书写动作习惯能够和任何其他人相（）的依据。这种特定性是由于在形成书写动作习惯的过程中，每个人的（）和（）不同所决定的。
考题
书写动作习惯的稳定性，只具有（）。因为书写动作习惯在形成以后，由于书写人（）、（）和（）的变化以及故意伪装等内外因素的影响，还可能发生某些变化。但这种变化是（），（），不会使一个人的书写动作习惯在（）、（）发生变化。
考题
改用左手书写后的笔迹虽然会发生较大的变化，但右手书写的（）仍然在起作用，特别是书写的字数较多时，由于书写人的（）和（）的局限性，在左手笔迹中仍能反映出平常用右手书写的某些特征。综合运用这些特征是识别左手伪装笔迹和认定书写人的重要依据。
考题
关于卷内文件页号编制的表述,说法正确的是( )。
A.单面书写的文件在左下角B.折叠后的图纸一律在左下角C.单面书写的文件在右下角D.折叠后的图纸一律在右下角E.双面书写的文件，正面在右下角，背面在左下角
考题
编制卷内页号编写位置的方法有（）。A.单面书写的文件在右下角
B.双面书写的文件，正面在右下角
C.双面书写的文件，背面在左下角
D.折叠后的图纸一律在左下角
E.折叠后的图纸一律在右下角
考题
视觉障碍指由于各种原因导致双眼不同程度的视力损失而视野缩小，使得个体难以完成一般人所能从事的工作、学习或其他活动。听觉和触觉成为视觉障碍儿童的主要学习通道。（）是他们获取知识和交流的独特形式。A、盲文B、手语C、书写D、背诵
考题
研究书写水平有助于判断书写人的（）、（）、（）和（）。书写水平低的人不可能在短期内使自己的书写水平明显提高，而书写水平高的人在（）自己书写水平时，也会不由自主地流露出原有书写水平。因此，在检验两份（）书写的笔迹时，若书写水平差异（），一般可做出否定同一的结论。
考题
填空题书写动作习惯的稳定性，只具有（）。因为书写动作习惯在形成以后，由于书写人（）、（）和（）的变化以及故意伪装等内外因素的影响，还可能发生某些变化。但这种变化是（），（），不会使一个人的书写动作习惯在（）、（）发生变化。
考题
多选题页号编写位置正确的是（）A单面书写的文件再右下角B单面书写的文件再左下角C双面书写的文件正面在右下角D双面书写的文件背面在左下角
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