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以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,称为()

  • A、目标本位评价
  • B、目标游离评价
  • C、形成性评价
  • D、总结性评价

参考答案

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考题 根据课程评价的作用和性质,可以将课程评价分为() A、形成性评价B、形成性评价与总结性评价C、目标本位评价D、目标游离评价

考题 一种以学习内容以及具体的过程目标为参照的评价称之为()。 A、形成性评价B、获得性评价C、总结性评价D、表现性评价

考题 课程评价按照评价进行的时间可分为:()。 A、目标本位评价B、形成性评价C、目标游离评价D、总结性评价

考题 依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为()。A.诊断性评价B.常模参照评价C.目标参照评价D.形成性评价E.总结性评价

考题 要求评价脱离预定目标,重视课程与教学的所 有结果包括非预期结果,属于( )。 A.目标参照评价 B.目标本位评价 C.目标游离评价 D.目标解释评价

考题 为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估。这种评价属于()。A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.目标本位评价

考题 根据课程评价的作用性质,可以把课程评价分为形成性评价和()。A量化评价B目标本位评价C总结性评价D效果评价

考题 从评价与预定目标的关系来区分,可以将评价分为()A、目标本位评价和目标游离评价B、量的评价和质的评价C、效果评价和内在评价D、形成性评价和总结性评价

考题 按照教学目标的规定开展一段时间的教学之后,为了检查前段时间的教学是否达到了教学目标的要求而进行的评价,属于()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、终结性评价

考题 在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中所采用的评价,是()A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、游离性评价

考题 ()是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。总结性评价常用期末考试的方式进行。A、准备性评价B、形成性评价C、总结性评价D、教学评价

考题 在某项活动开始之前所实施的预测性、测定性评价,称为()A、目标参照评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价

考题 要求脱离预定目标,以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象,尽可能全面客观地展示这些结果,这种评价称为()A、目标本位评价B、目标游离评价C、形成性评价D、总结性评价

考题 在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价,称为()。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、游离性评价

考题 ()是以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价。A、目标游离评价B、目标本位评价C、诊断性评价D、总结性评价

考题 泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是()A、目标评价模式B、目标游离评价模式C、背景、输入、过程、结果评价模式D、差距评价模式

考题 单选题以预先规定的目标为中心来设计、组织和实施评价,从而确定学生通过课程学习所取得的进步的课程评价模式是()。A 目标评价模式B 目标游离评价模式C CIPP评价模式D 结果评价模式

考题 单选题()是以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价。A 目标游离评价B 目标本位评价C 诊断性评价D 总结性评价

考题 单选题以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,称为()A 目标本位评价B 目标游离评价C 形成性评价D 总结性评价

考题 单选题从评价与预定目标的关系来区分,可以将评价分为()A 目标本位评价和目标游离评价B 量的评价和质的评价C 效果评价和内在评价D 形成性评价和总结性评价

考题 单选题在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价,称为()。A 形成性评价B 总结性评价C 诊断性评价D 游离性评价

考题 单选题要求脱离预定目标,以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象,尽可能全面客观地展示这些结果,这种评价称为()A 目标本位评价B 目标游离评价C 形成性评价D 总结性评价

考题 单选题泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是()A 目标评价模式B 目标游离评价模式C 背景、输入、过程、结果评价模式D 差距评价模式

考题 单选题在某项活动开始之前所实施的预测性、测定性评价,称为()A 目标参照评价B 诊断性评价C 形成性评价D 总结性评价

考题 单选题根据课程评价的作用性质,可以把课程评价分为形成性评价和()。A 量化评价B 目标本位评价C 总结性评价D 效果评价

考题 单选题下列不属于课程评价类型的是(  )。A 目标本位评价与目标游离评价B 交叉评价与类比评价C 内部评价与外部评价D 诊断性评价、形成性评价与总结性评价

考题 单选题在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中所采用的评价,是()A 形成性评价B 总结性评价C 诊断性评价D 游离性评价