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魏晋南北朝时期,人才培养受到重视,教育理论争鸣氛围浓厚,各民族教育大融合。


参考答案

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考题 魏晋南北朝时期的思想文化的特点是()。A.一体化B.东西分途C.南北分途D.百家争鸣

考题 魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现在哪几方面?

考题 魏晋南北朝时期具有划时代意义的文学理论批评专著有哪几部?

考题 魏晋南北朝时期,()是占压倒优势的宗教。A、道教B、佛教C、祆教D、埁教

考题 魏晋南北朝时期虽然出现的是各民族割据的现象,但其背后隐藏着的是一统化的倾向。

考题 魏晋南北朝时期的思想文化的特点是()。A、一体化B、东西分途C、南北分途D、百家争鸣

考题 魏晋南北朝时期()、()、()教此消彼长,山水景观与()、()、()交相辉映。

考题 魏晋南北朝时期混合多家思想,但不包括下列哪一家()A、儒家B、佛教C、玄学D、基督教

考题 魏晋南北朝时期,()写的(),是一部比较系统的家庭教育著作。

考题 魏晋南北朝时期的教育事业的延续,主要是依靠私学,家学,而不是官学。

考题 简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。

考题 魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。

考题 魏晋南北朝时期,文学理论和批评呈现繁荣的局面。下列文学理论著作属于魏晋南北朝时期的是()A、陆机《文赋》B、刘勰《文心雕龙》C、王逸《楚辞章句》D、钟嵘《诗品》

考题 魏晋南北朝时期有哪些重要的文学理论和文学批评著作?

考题 魏晋南北朝时期,相权不断转移,东汉政归(),魏晋政归中书省,南北朝政归()。

考题 汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?()A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝

考题 魏晋南北朝时期的民族大融合,不仅是北朝的现象,也发生在南朝境内的各民族之中。南朝被融合的主要城市有()()()()。

考题 单选题魏晋南北朝时期混合多家思想,但不包括下列哪一家()A 儒家B 佛教C 玄学D 基督教

考题 单选题我国古代历史出现的“百家争鸣”文化繁荣景象发生在()。A 春秋战国时期B 秦汉时期C 隋唐时期D 魏晋南北朝时期

考题 填空题魏晋南北朝时期的民族大融合,不仅是北朝的现象,也发生在南朝境内的各民族之中。南朝被融合的主要城市有()()()()。

考题 判断题魏晋南北朝时期,人才培养受到重视,教育理论争鸣氛围浓厚,各民族教育大融合。A 对B 错

考题 问答题简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。

考题 单选题魏晋南北朝时期的思想文化的特点是()。A 一体化B 东西分途C 南北分途D 百家争鸣

考题 填空题魏晋南北朝时期()、()、()教此消彼长,山水景观与()、()、()交相辉映。

考题 单选题魏晋南北朝时期,()是占压倒优势的宗教。A 道教B 佛教C 祆教D 埁教

考题 多选题魏晋南北朝时期,文学理论和批评呈现繁荣的局面。下列文学理论著作属于魏晋南北朝时期的是()A陆机《文赋》B刘勰《文心雕龙》C王逸《楚辞章句》D钟嵘《诗品》

考题 问答题魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。