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“无德无才是‘废品’,有德无才是‘半废品’,有才无德是‘危险品’,有德有才是‘精品’”。这一比喻表明()

  • A、科学文化修养比思想道德修养更重要
  • B、思想道德修养比科学文化修养更重要
  • C、科学文化修养和思想道德修养是统一的
  • D、“德”或“才”都是部分意义上的人才

参考答案

更多 ““无德无才是‘废品’,有德无才是‘半废品’,有才无德是‘危险品’,有德有才是‘精品’”。这一比喻表明()A、科学文化修养比思想道德修养更重要B、思想道德修养比科学文化修养更重要C、科学文化修养和思想道德修养是统一的D、“德”或“才”都是部分意义上的人才” 相关考题
考题 人们常说:“有德有才大胆用,有德无才学后用,无德有才不敢用,无德无才不能用。”这句话中“有德无才学后用”体现了会计职业道德中( )的重要性。A.坚持准则B.提高技能C.参与管理D.廉洁自律

考题 “皇天无亲,惟德是辅”是()提出的只有有德才可承受天命的主张。

考题 有一位教授说:“有德有才是成品,有德无才是次品,有才无德是毒品,无德无才是废品。”请你谈谈对“有德无才是次品,有才无德是毒品”的看法。

考题 人力资源管理部门定期对相关人力资源政策进行全面的检查,评价政策是否与公司职业道德规范相符。下列相关说法中,正确的有()。 A、有德有才、破格重用B、有德无才、培养使用C、有才无德、限制录用D、无德无才、坚决不用

考题 古人曾将人才分为以下几类()。 A.有德有才者为圣人B.有德无才者为贤人C.有才无德者为恶人D.无德无才者为蠢人

考题 人品和才能不可截然分开。人品不仅有好坏优劣之分,而且有高低宽窄之分,后者与才能有关。才能大致限定了一个人为善为恶的风格和容量。有德无才者,其善多为小善,谓之平庸。无德无才者,其恶多为小恶,谓之猥琐。有才有德者,其善多为大善,谓之高尚。有才无德者,其恶多为大恶,谓之邪恶。这段文字意在阐明( )。A.人品并不见得比才能更重要B.评价人品还应加入才能因素C.德才相通,大才也是德,大德也是才D.评价人应综合人品和才能两方面考虑

考题 3 0 .人们常说: “有德有才大胆用,有德无才学后用,无德有才不敢用,无德无才不能用。” 这句话中“有德无才学后用”体现了会计职业道德中( ) 的重要性。A .坚持准则B .提高技能c .参与管理D .廉洁自律

考题 战国时期的军事家吴起是一个有才无德的人。

考题 “无德无才是‘废品’,有德无才是‘半成品’,有才无德是‘危险品’,有德有才是‘精品’。”这一比喻表明()A、科学文化修养比思想道德修养更重要B、科学文化修养和思想道德修养是有机统一的C、有德无才与有才无德都是社会需要的人才D、思想道德修养比科学文化修养更重要

考题 “有德司彻,无德司契”是老子在《道德经》中的主张。

考题 “无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,有德有才是精品”。这一比喻表明()A、文化知识比思想道德更重要B、思想道德比文化知识更重要C、知识文化修养和思想道德修养是有机统一的D、有德无才和有才无德都是部分意义上的人才

考题 有位企业家曾说过:“有德有才破格重用,有德无才培养使用,有才无德限制录用,无德无才坚决不用。”下列名言与这句话含义一致的是() ①夫君子之行,静以修身,俭以养德 ②才者,德之资也;德者,才之帅也 ③小胜凭智,大胜靠德 ④女子无才便是德A、①②B、②③C、②④D、①③

考题 一直以来,中国传统的用人哲学都认为:德才兼备的人才是栋梁,有德无才的人也可使用,有才无德的人坚决不可使用,至于二者皆无之辈,当然是“废品”了。下列名言与上述论述一致的是() ①小胜凭智,大胜靠德 ②天行健,君子当自强不息 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④夫君子之行,静以修身,俭以养德A、①②B、①③C、②③D、②④

考题 有位企业家曾说过:“有德有才破格重用,有德无才培养使用,有才无德限制录用,无德无才坚决不用。”下列名言与这句话含义一致的是() ①夫君子之行,静以修身,俭以养德 ②才者,德之资也;德者,才之帅也 ③小胜凭智,大胜靠德 ④是非之心,智之端也A、①④B、②③C、②④D、①③

考题 “无德无才是废品(庸人),有德无才是半成品(好人),有才无德是危险品(小人),有德有才是精品(贤人)。”这一比喻表明() ①科学文化修养比思想道德修养更重要 ②思想道德修养比科学文化修养更重要 ③科学文化修养和思想道德修养是有机统一的 ④科学文化修养比思想道德修养相辅相成,相互促进A、①②B、①③C、③④D、②④

考题 古人曾将人才分为以下几类()A、有德有才者为圣人B、有德无才者为贤人C、有才无德者为恶人D、无德无才者为蠢人

考题 用人单位招聘潜规则:()最重要,有德无才可以用,有才无德不敢用。

考题 不属于企业员工的四个标准的一项是()A、有才有得的是“次品”B、有才有得是“正品”C、无才无德是“废品”D、有才无德是“毒品”

考题 现代教育的人才观是()。A、有德才有才,无德则无才B、培养社会栋梁之才C、人人都有才,人人能成才

考题 “才者,德之资也;德者,才之帅也。”下列对这句话理解正确的是()A、有德就有才B、有才就有德C、才是才,德是德,二者没有什么关系D、才与德关系密切,在二者关系中,德占主导地位

考题 单选题现代教育的人才观是()。A 有德才有才,无德则无才B 培养社会栋梁之才C 人人都有才,人人能成才

考题 填空题“皇天无亲,惟德是辅”是()提出的只有有德才可承受天命的主张。

考题 多选题古人曾将人才分为以下几类()A有德有才者为圣人B有德无才者为贤人C有才无德者为恶人D无德无才者为蠢人

考题 单选题万向集团在其企业文化中明确指出企业的用人观为:“有德有才者,大胆聘用,可三顾茅庐,高薪礼聘;有德无才者,委以小用,可以教育培训,促其发展;无德无才者,自食其力;无德有才者,坚决不用,如伪装混入,后患无穷”。这表明,在人员使用上,万向集团对员工职业道德和工作技能的看法是()A 员工职业道德比工作技能重要B 员工工作技能比职业道德重要C 员工职业道德和工作技能一样重要D 员工职业道德和工作技能都不重要

考题 单选题“才者,德之资也;德者,才之帅也。”下列对这句话理解正确的是()A 有德就有才B 有才就有德C 才是才,德是德,二者没有什么关系D 才与德关系密切,在二者关系中,德占主导地位

考题 单选题不属于企业员工的四个标准的一项是()A 有才有得的是“次品”B 有才有得是“正品”C 无才无德是“废品”D 有才无德是“毒品”

考题 填空题用人单位招聘潜规则:()最重要,有德无才可以用,有才无德不敢用。