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十一届三中全会前,农村集体劳动,按出勤计工分,按工分分配,结果社员往往出工不出力。这说明()

  • A、分配中的平均主义影响了人们的生产积极性
  • B、平均主义的分配方式调动了人们的生产积极性
  • C、平均主义的分配方式缩小了人们的收入差距,值得推广
  • D、平均主义的分配方式扩大了人们的收入差距,应该纠正

参考答案

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考题 根据本课,计划经济时期在分配制度上()占有统治地位。 A、按劳分配B、多种分配方式并存C、按需分配D、平均主义

考题 按劳分配的实质是() A.按个人付出的社会劳动量进行分配B.反对剥削,实行平均主义C.一切劳动都平等,都没有差别D.反对剥削,反对平均主义,承认能力和贡献上的差别及其对收入分配的影响

考题 正确处理效率与公平的关系,在个人收入分配领域就要处理好A.提倡奉献精神与落实分配政策的关系B.反对平均主义与防止收入悬殊的关系C.初次分配注重效率与注重公平的关系D.按劳分配与按生产要素分配的关系

考题 从平均主义大锅饭到多劳多得,是一个巨大的进步,是对劳动的承认,但同时也带来了收入分配不均.很多农民,离开了土地,在工厂里辛苦打工,勤俭生活,挣了钱回家盖了大房,成了村里人羡慕的对象,但也在无意中增加了村子里的收入分配差距.一些企业家,勇敢地承担了市场的风险,把握住了机会,让自己的企业取得了成功,但毫无疑问也为收入分配差距的拉大作出了“贡献”.这些收入分配差距的拉大,是对成功者的回报,是对劳动的回报,是对风险的回报.根据文段判断作者对收入分配差距的态度是( ).A.认为收入分配差距拉大是不可避免的负面现象B.对收入分配差距的产生感到无奈C.认为收入分配差距具有积极的意义D.认为不能盲目发展经济而不顾收入分配差距的拉大

考题 在社会主义市场经济条件下,劳动力要素报酬是()。A、平均主义和“大锅饭”的结果B、按劳分配的结果C、按生产要素分配的结果D、按劳分配和按生产要素分配的结果

考题 实计按劳分配为什么要反对平均主义和收入差别高低悬殊?

考题 坚持效率优先,兼顾公平的原则()A、既要反对平均主义B、又要防止收入悬殊C、初次分配注重效率,鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来D、再分配注重公平,加强政府对收入分配的调节,调节差距过大的收入

考题 以下对收入差距以及国家实施缩小收入差距政策的认识,不正确的是()①会导致平均主义,不利于发挥收入分配的激励作用②收入差距会激发效率,差距越大,人们的工作积极性就越大③收入差距过大,就背离了社会主义的本质,采取措施缩小差距是明智之举④这意味着国家将不再保护合法的非劳动收入A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

考题 正确处理效率与公平的关系,就要() ①既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊 ②既要落实分配政策,又要提倡奉献精神 ③既要“走出去”,又要“引进来” ④正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系A、①②③B、①②④C、①②D、①②③④

考题 当前,我国要在经济发展的基础上,更加注重社会公平。收入分配公平的主要表现为()A、收入分配的相对平等B、收入分配上的无差别C、收入分配上的平均主义D、D.收入分配上实行按劳分配收入分配的相对平等E、收入分配上的无差别F、收入分配上的平均主义G、收入分配上实行按劳分配

考题 计划经济体制的弊端主要有() ①所有制结构过于单一,阻碍了生产力发展②政府对企业管得过死,企业没有活力 ③国民经济条块分割,不利于社会资源合理流动④分配上实行平均主义,影响了人们的生产积极性A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

考题 推进机会均等的目的是()A、搞平均主义B、给人们一个公平、公正、公开透明的制度C、反对财富分配差距的存在D、社会成员没有收入差距

考题 计划经济时期我国采取的收入分配政策是()。A、按劳分配B、平均主义分配C、按需分配D、按阶级分配

考题 按劳分配的实质是()。A、按个人付出的社会劳动量进行分配B、反对剥削,实行平均主义C、一切劳动都平等,都没有差别D、反对剥削,反对平均主义,承认能力和贡献上的差别及其对收入分配的影响

考题 根据陈教授的观点,传统收入分配体制实行的完全平均主义分配原则。

考题 传统体制下的收入分配是完全平均主义的分配。

考题 下面观点不正确的是()A、我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存B、在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策C、在分配中,既要反对平均主义,又要防止收人差距悬殊D、在我国先富起来的那部分人,是我国13亿人口中最聪明,最全面的人

考题 从收入分配的角度看,正确处理效率与公平的关系,就必须() ①坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 ②大力提倡和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来 ③既要反对平均主义、“大锅饭”,又要防止居民收入差距过大 ④保证居民收入在国民收入分配,劳动收入在初次分配中的合理比重A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 在收入分配中,要注意社会公平。对“公平”理解正确的是() ①公平就是消灭差别,有差别就是不公平 ②人人平均,平均主义 ③收入分配的相对平等 ④收入差距不能过于悬殊,保证人们基本生活需要A、③④B、②③C、①②D、②④

考题 问答题实计按劳分配为什么要反对平均主义和收入差别高低悬殊?

考题 单选题推进机会均等的目的是()A 搞平均主义B 给人们一个公平、公正、公开透明的制度C 反对财富分配差距的存在D 社会成员没有收入差距

考题 多选题坚持效率优先,兼顾公平的原则()A既要反对平均主义B又要防止收入悬殊C初次分配注重效率,鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来D再分配注重公平,加强政府对收入分配的调节,调节差距过大的收入

考题 单选题从平均主义大锅饭到多劳多得,是一个巨大的进步,是对劳动的承认,但同时也带来了收入分配不均。很多农民,离开了土地,在工厂里辛苦打工,勤俭生活,挣了钱回家盖了大房,成了村里人羡慕的对象,但也在无意中拉大了村子里的收入分配差距。一些企业家,勇敢地承担了市场的风险,把握住了机会,让自己的企业取得了成功,但毫无疑问也为收入分配差距的拉大作出了“贡献”。这些收入分配差距的拉大,是对成功者的回报,是对劳动的回报,是对风险的回报。根据文段判断作者对收入分配差距的态度是(  )。A 认为收入分配差距拉大是不可避免的负面现象B 对收入分配差距的产生感到无奈C 认为收入分配差距具有积极的意义D 认为不能盲目发展经济而不顾收入分配差距的拉大

考题 单选题在社会主义市场经济条件下,劳动力要素报酬是()。A 平均主义和“大锅饭”的结果B 按劳分配的结果C 按生产要素分配的结果D 按劳分配和按生产要素分配的结果

考题 判断题根据陈教授的观点,传统收入分配体制实行的完全平均主义分配原则。A 对B 错

考题 判断题传统体制下的收入分配是完全平均主义的分配。A 对B 错

考题 单选题计划经济时期我国采取的收入分配政策是()。A 按劳分配B 平均主义分配C 按需分配D 按阶级分配