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下列哪一项不是作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用（）
- A、将细胞与外界环境分隔开
- B、控制细胞的代谢和遗传
- C、控制物质进出细胞
- D、进行细胞间的信息交流
参考答案
更多 “下列哪一项不是作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用（）A、将细胞与外界环境分隔开B、控制细胞的代谢和遗传C、控制物质进出细胞D、进行细胞间的信息交流” 相关考题
考题
关于胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌过程的描述，不正确的是（ ）。A．分泌蛋白的合成、加工和运输都需要消耗能量
B．高尔基体与肽链合成有关，还聚集着一些酶原，参与糖蛋白的形成
C．生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行
D．细胞膜在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息交流中起决定性作用
考题
细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是（ ）。A.餐桌上的“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质
B.遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动
C.细胞壁具有支持和保护细胞的作用
D.细胞膜不仅能保护细胞．而且还能与外界进行物质交换
考题
据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和细胞膜内皮素的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能 （ ）A．细胞膜中磷脂含量越高．功能越复杂
B．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞
C．细胞膜具有信息交流的功能
D．细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质
考题
“细胞膜——系统的边界”主要介绍细胞膜的成分和细胞膜功能两方面的内容。关于细胞膜是如何提取的以及其成分是如何分析出来的．教材安排了“体验制备细胞膜的方法”的实验。让学生体验实验材料的正确选择对于科学研究的重要性，以及制备细胞膜的方法中所蕴涵的科学原理。关于细胞膜的组成成分，教材只述及了分析结果，要求学生记住结论即可。细胞膜作为细胞系统的边界，具有多种多样的功能，教材用学生能够理解的语言，采用类比、打比方等手法，深入浅出地介绍了“将细胞与外界环境分隔开”“控制物质进出细胞”“进行细胞间的信息交流”等几种主要功能。在介绍完细胞膜之后，还提到了植物细胞壁的化学组成和生理功能。 依据以上内容，确定本节课的教学重难点，并为本节内容设计一个导入。
考题
细胞是生命活动的基本结构和功能单位，下列有关说法错误的是（ ）。A．细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质
B．细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔
C．细胞壁能控制细胞内外物质的进出，有支持和保护细胞的作用
D．活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境问进行物质交换
考题
科学家揭示出电压控制的钾通道，这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质，这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有（）A、免疫功能B、识别功能C、控制物质进出细胞的功能D、进行细胞间的信息交流的功能
考题
下列不是细胞间信息交流方式的是（）A、胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞B、细胞膜将细胞与环境分隔开C、精子和卵细胞相互识别结合完成受精作用D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
考题
在细菌细胞结构中，（）具有保护细胞及维持细胞外形的功能；（）具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用；（）是细胞进行生命活动，新陈代谢的场所；（）是呼吸酶类的载体，细胞的能量供应站；（）具有传递细胞遗传性状的作用。
考题
下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A、细胞膜将细胞与环境分隔开B、精子和卵细胞相互接触完成受精作用C、胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
考题
在酵母菌细胞结构中，（）具有保护细胞及维持细胞外形的功能；（）具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用；（）是细胞进行生命活动，新陈代谢的场所；（）是呼吸酶类的载体，细胞的能量供应站；（）具有传递细胞遗传性状的作用。
考题
单选题下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A
细胞膜将细胞与环境分隔开B
精子和卵细胞相互接触完成受精作用C
胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞D
高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
考题
单选题下列哪一项不属于细胞膜的功能？（）A
控制物质进出细胞；B
将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外；C
提高细胞内化学反应的速率；D
作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定。
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