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在实际教学活动中，培养青少年道德认识采用的方法有（）。

  • A、寓教于乐，积极开展校园文体活动是校园文化建设全面发展的需要
  • B、组织学雷锋，开展上街便民服务活动，实现自我价值向社会价值转化
  • C、组织学生义务植树和生产劳动活动来增强劳动观念
  • D、组织社会调查活动，了解民情和国情，这是爱人民、爱祖国、爱社会主义教育的需要

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考题 在实际教学中如何培养学生的心智技能？
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考题 在德育的几种方法中（）侧重于道德认识的培养。A、实际锻炼B、品德评价C、陶冶法D、说服法
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考题 问答题如何培养与提高青少年的道德认识？
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考题 单选题教师在职业活动中，为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作（）。A 教师职业道德B 教师职业行为规范C 教学原则D 教学方法
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考题 问答题结合自己的教学经验，谈谈如何培养青少年的道德认知。
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考题 单选题在德育的几种方法中（）侧重于道德认识的培养。A 实际锻炼B 品德评价C 陶冶法D 说服法
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考题 问答题简述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。
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