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光合作用过程中能量的转变过程是()

  • A、光能--ADP中活跃的化学能--稳定的化学能
  • B、光能--叶绿体中活跃的化学能--稳定的化学能
  • C、光能--ATP中活跃的化学能--有机物中稳定的化学能
  • D、光能--稳定的化学能--活跃的化学能

参考答案

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考题 爆炸是一种物理或化学能量释放的过程,在此过程中,体系内的物质以较慢的速度把其内部所含有的能量释放出来,转变为机械功和热能。

考题 光合作用中能够吸收光中的能量将二氧化碳转变为氧气的一种色素是()。

考题 作物在生长发育过程中,能利用()吸收太阳的能量,同()和()制造出有机质,这就是光合作用。

考题 人体在代谢过程中所释放的能量,大部分被用于做机械功,其余少部分转变为热能。

考题 光合作用进行过程中产生的(),对改善生物生活环境有较大的影响。A、氧气B、水分C、空气D、能量

考题 举重运动员将杠铃举起的过程中发生了能量的转化,能量转化过程是()。A、生物能转变成重力势能B、动能转化为重力势能C、动能转变成化学能D、内能转变成机械能

考题 爆炸是一种极为迅速的物理或化学能量释放的过程,在此过程中,体系内的物质以极快的速度把其内部所含有的能量释放出来,转变为机械功、光和热等能量形式。

考题 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B、CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能D、夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

考题 用14C标记CO2,可用于研究光合作用过程中()A、光反应的条件B、暗反应(碳反应)的条件C、能量的转换过程D、由CO2合成糖类的过程

考题 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B、CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为ATP中活跃的化学能D、夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

考题 用14C标记CO2,可用于研究光合作用过程中()A、光反应的条件B、暗反应的条件C、由CO2合成糖的过程D、能量的转换过程

考题 蔬菜、水果原料在新陈代谢过程中最为明显的特征是()。A、重量降低B、营养物质降低C、物质能量转化D、口味转变

考题 喷射泵在工作中,混合液体的能量转变主要发生在扩压过程中。

考题 光合作用是植物合成()的过程。A、葡萄糖B、能量C、ATPD、单糖

考题 诱导契合假说帮助解释()。A、当化学反应时酶的分子构型改变B、光合作用过程中通过有机载体转移电子C、三羧酸循环中将蛋白质转变为糖类D、代谢过程中辅酶A的复杂情况

考题 ()是生态系统的初级能量,这种能量的积累过程称为第一性生产或初级生产。A、元素循环积累的能量B、太阳辐射积累的能量C、光合作用积累的能量D、蒸腾作用积累的能量

考题 电容器充电过程是电能转变为电场能量的过程。

考题 在光合作用的教学中,教师制订了教学目标:“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征?()A、指向性B、准确性C、可测量性D、以教师为主体

考题 下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述,正确的是()。A、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B、CO2的固定过程发生在叶绿体中,C2H2O2分解成CO2的过程发生在线粒体中C、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能有一部分转变为热能D、夏季连续阴天,大棚中白天适当减少光照,夜晚适当升高温度,可提高作物产量

考题 光合作用的碳同化的过程是()的过程。A、光能吸收传递B、光能转变为电能C、电能变活跃的化学能D、活跃的化学能转变为稳定的化学能

考题 根据能量转变的性质,可将光合作用分为:()反应、()传递和()磷酸化、以及()等阶段。

考题 单选题举重运动员将杠铃举起的过程中发生了能量的转化,能量转化过程是()。A 生物能转变成重力势能B 动能转化为重力势能C 动能转变成化学能D 内能转变成机械能

考题 单选题光合作用是植物合成()的过程。A 葡萄糖B 能量C ATPD 单糖

考题 填空题作物在生长发育过程中,能利用()吸收太阳的能量,同()和()制造出有机质,这就是光合作用。

考题 判断题喷射泵在工作中,混合液体的能量转变主要发生在扩压过程中。A 对B 错

考题 填空题光合作用中能够吸收光中的能量将二氧化碳转变为氧气的一种色素是()。

考题 填空题根据能量转变的性质,可将光合作用分为:()反应、()传递和()磷酸化、以及()等阶段。