考题
工业革命能很好地促进经济发展,下列工业革命与主要受益国对应正确的是( )。
A.第二次工业革命——美国B.第二次工业革命——德国C.第一次工业革命——中国D.第二次工业革命——日本
考题
从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（ ）A.第一次工业革命前
B.第一次工业革命后
C.第二次工业革命前
D.第二次工业革命后
考题
信息化、网络化战争发生于第几次工业革命（）A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第一次工业革命和第二次工业革命之间
考题
煤炭行业的发展、电力的发明与应用推动了第二次工业革命。
考题
“公司帝国主义”的终结的标志是（）。A、第二次工业革命爆发B、新中国成立C、新兴市场的崛起D、拉美民族独立
考题
现代建筑产生的根本动力是？（）A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次科技革命D、一战后重建
考题
第二次工业革命给整个资本主义社会带来了重大影响。下列不属于第二次工业革命中出现的新兴行业的是（）A、机器制造业B、电力工业C、石化工业D、汽车工业
考题
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：两次工业革命分别给中国带来了什么影响？
考题
人类第一次实现飞天梦想是在（）A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、第二次世界大战后
考题
以（）为标志的电气技术，提供了更为强大便捷而又廉价的动力，极大地推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命。
考题
第二次工业革命的主要领域不包括（）A、重工业B、轻工业C、电力工业D、化学工业
考题
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：两次工业革命中出现哪些新兴工业部门？（各举两例）
考题
提出高等教育大众化的要求在（）。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后
考题
义务教育的实施在（）之后。A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命
考题
提出普及初等教育的要求在（）。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后
考题
第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是：（）A、推动了生产关系的变化B、以科学实验成果为先导C、源于技术工人的实践经验D、在几个资本主义国家同时进行
考题
第二次工业革命与英国工业革命相比较，主要特点不包括（）A、推动生产发展，完善资本主义制度B、科学为先导，科技与生产紧密结合C、多个国家同时进行D、某些国家如美、德两次工业革命交叉进行
考题
在第二次工业革命中，出现的新兴工业部门包括（）①交通运输业②机器制造业③汽车工业④电力工业A、①②③④B、①③④C、②③④D、③④
考题
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：两次工业革命产生哪些不同的后果？
考题
判断题煤炭行业的发展、电力的发明与应用推动了第二次工业革命。A
对B
错
考题
单选题义务教育的实施在（）之后。A
第一次工业革命B
第二次工业革命C
第三次工业革命D
第四次工业革命
考题
单选题第二次工业革命的主要领域不包括（）A
重工业B
轻工业C
电力工业D
化学工业
考题
单选题第二次工业革命与英国工业革命相比较，主要特点不包括（）A
推动生产发展，完善资本主义制度B
科学为先导，科技与生产紧密结合C
多个国家同时进行D
某些国家如美、德两次工业革命交叉进行
考题
单选题“公司帝国主义”的终结的标志是（）。A
第二次工业革命爆发B
新中国成立C
新兴市场的崛起D
拉美民族独立
