考题
微观视野中的阅读具有如下特征()
A.阅读是言语操作技能和言语心智技能的统一。B.阅读还是一种审美实践。C.阅读是物质活动和精神活动的统一。D.阅读是心理活动与生理活动的统一。
考题
阅读教学过程必然是学生自主阅读的实践过程。只有学生自己亲身实践阅读,他们才能从中获取知识。建构精神,体验审美,发展智慧,习得技能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
阅读是一种审美实践。()
此题为判断题(对，错)。
考题
以下对微观视野中的阅读阐释不正确的是:()。
A.阅读不是一种审美实践B.阅读是言语操作技能和言语心智技能的统一C.阅读是物质活动和精神生活的统一D.阅读是心理活动与生理活动的统一
考题
为什么说“演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动”？
考题
在审美心理的早期流派中，知觉事物为什么有表现性，有两种解释，一种是“移情说”，另一种是（）。A、理解B、联想C、创新D、感知
考题
为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？
考题
为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）
考题
通向审美的根本途径是（）A、自由B、实践C、劳动D、阅读
考题
审美经验在根本上是的一种重要形式（）A、人生实践B、日常生活C、阅读接受D、艺术创造
考题
为什么说审美效果是文学接受效果的重要构成部分？
考题
问答题为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？
考题
问答题为什么说艺术鉴赏是一种审美的再创造活动？
考题
问答题为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。
考题
单选题审美经验在根本上是的一种重要形式（）A
人生实践B
日常生活C
阅读接受D
艺术创造
考题
单选题通向审美的根本途径是（）A
自由B
实践C
劳动D
阅读
考题
问答题为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）
