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幼儿健康教育就是生活教育,应该在一日生活的每一环节渗透健康教育理念。


参考答案

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考题 幼儿园教育应当贯彻的原则和要求包括:()。 A、德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透,有机结合B、遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展C、面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发引导的正面教育D、综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用E、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件

考题 人生保护阶段的健康教育内容主要是A.围生期教育、婴幼儿期教育、儿童期教育B.建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育C.老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育D.青春期教育E.健康生活方式教育

考题 幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和( )各环节。 A.一日生活B.学习生活

考题 幼儿园健康教育的主要内容包括A、幼儿日常生活习惯教育B、幼儿身体认识与保护教育C、幼儿饮食营养教育D、幼儿安全生活教育E、幼儿心理健康教育F、幼儿体育锻炼

考题 幼儿健康教育的本质是“()”。 A.综合教育B.随机教育C.个别教育D.生活教育

考题 幼儿园教育要树立(  )皆课程的教育理念。A.游戏 B.音乐教学 C.一日生活 D.健康教育

考题 以保教结合原则为依据,根据幼儿一日生活各环节中教育侧重点,把教育活动划分为生活教育活动、()和教学活动三大类。

考题 学前儿童语言教育的主要途径是()A、努力创设丰富的语言环境B、在一日生活的各个环节中渗透语言教育C、在其他领域的教育活动中渗透语言教育D、专门的语言教育环境

考题 幼儿园健康教育的组织形式主要有:生活教育和健康教学活动。

考题 幼儿园一日生活包括哪些环节?怎样使一日生活成为真正的教育整体?

考题 关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 科学教育不应渗透于一日生活之中。

考题 幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。

考题 幼儿园的一日生活:是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。

考题 幼儿园教育要树立( )皆课程的教育理念。A、游戏B、音乐教学C、一日生活D、健康教育

考题 一日生活的整体功能:指保教结合、日常活动与教育活动相结合,处处渗透教育,在各个环节注意幼儿身体的养护,使之成为一个有机的整体。

考题 幼儿健康教育的本质是()A、随机教育B、综合教育C、个别教育D、生活教育

考题 判断题幼儿健康教育就是生活教育,应该在一日生活的每一环节渗透健康教育理念。A 对B 错

考题 填空题以保教结合原则为依据,根据幼儿一日生活各环节中教育侧重点,把教育活动划分为生活教育活动、()和教学活动三大类。

考题 单选题幼儿园教育要树立()皆课程的教育理念。A 游戏B 音乐教学C 一日生活D 健康教育

考题 判断题2016版《幼儿园工作规程》指出,综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。A 对B 错

考题 判断题一日生活的整体功能:指保教结合、日常活动与教育活动相结合,处处渗透教育,在各个环节注意幼儿身体的养护,使之成为一个有机的整体。A 对B 错

考题 单选题关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A 幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B 随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C 幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D 在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 判断题幼儿园的一日生活:是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。A 对B 错

考题 单选题下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是( )A 幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动B 幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习,日常生活主要是保育C 幼儿园一日生活属于保育范畴D 幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础

考题 问答题幼儿园一日生活包括哪些环节?怎样使一日生活成为真正的教育整体?

考题 单选题幼儿健康教育的本质是()A 随机教育B 综合教育C 个别教育D 生活教育