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皮亚杰认为，当个体不能把客观事物纳入主体的图式之中时，这时就产生了主体活动对环境能动适应的另一种形式-（）。

  • A、同化
  • B、图式
  • C、调节
  • D、平衡

参考答案

更多 “皮亚杰认为，当个体不能把客观事物纳入主体的图式之中时，这时就产生了主体活动对环境能动适应的另一种形式-（）。A、同化B、图式C、调节D、平衡” 相关考题
考题 皮亚杰把外界现实纳入已有认知结构中去的过程，是主体对环境能动适应的一种形式称为：A、同化B、顺应C、平衡化D、成熟
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考题 下列论述中错误的是()。 A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应B、同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源物体本身D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力
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考题 皮亚杰认为,个体的适应是通过同化和()两种方式实现的。 A.平衡B.图式C.顺应D.不平衡
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考题 皮亚杰认为,人对环境的适应与平衡是通过()与()这两个过程实现的。 A.同化B.顺应C.图式D.平衡
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考题 下列哪一项是皮亚杰发生认识论的四个基本概念?() A.图式.同化.顺应.平衡B.图式.同化.转换.平衡C.刺激.图式.同化.调节D.活动.图式.适应.平衡
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考题 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程叫( )。A．整合B．同化C．顺应D．平衡
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考题 主体在适应环境的过程中同化作用和顺应作用的对立统一过程，在皮亚杰学说中叫做（ ）。A．图式B．同化C．顺应D．平衡
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考题 皮亚杰认为，个体对环境的适应机能包括()。 A.图式 B.同化 C.顺应 D.平衡
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考题 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程叫()。A:整合B:同化C:顺应D:平衡
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考题 主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是( )。单选A. 图示 B. 同化 C. 顺应 D. 平衡
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考题 44、主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是( )。 （A）图式(B)同化(C)顺应(D)平衡
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考题 主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新的图式， 以适应环境需要叫（ ）。 (A)整合 （B)同化 (C)顺应 （D)平衡
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考题 皮亚杰认为，()是主体把新的刺激整合到原有图式中，使原有图式丰富和扩大的过程。A.同化 B.平衡 C.顺应 D.调整
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考题 下列论述中错误的是（）。A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应B、同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源于物体本身D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力
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考题 主体将周围的环境因素纳入到机体已有的图式中，以加强和丰富主体的图式，这个过程叫（）A、整合B、同化C、顺应D、平衡
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考题 将周围的环境因素纳入到机体已有的图式中，以加强和丰富主体的图式的过程称为（）A、顺应B、同化C、平衡D、图式
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考题 皮亚杰把个体将环境因素纳入已有的图式之中，从而加强和丰富主体动作的机制称为（）。A、泛化B、顺应C、同化D、分化
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考题 皮亚杰从认知结构的“图式”出发，认为同化与顺化之间的平衡是有机体适应活动的组织方式。
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考题 单选题将周围的环境因素纳入到机体已有的图式中，以加强和丰富主体的图式的过程称为（）A 顺应B 同化C 平衡D 图式
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考题 单选题皮亚杰认为，当个体不能把客观事物纳入主体的图式之中时，这时就产生了主体活动对环境能动适应的另一种形式-（）。A 同化B 图式C 调节D 平衡
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考题 单选题主体将周围的环境因素纳入到机体已有的图式中，以加强和丰富主体的图式，这个过程叫（）A 整合B 同化C 顺应D 平衡
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考题 单选题皮亚杰认为适应就是主体与环境取得平衡，而这种平衡依赖于有机体的两种机能的协调，这两种机能是指（）A 图式和同化B 同化和顺应C 同化和理解D 顺应和平衡
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考题 单选题下列论述中错误的是（）。A 皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应B 同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境C 皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源于物体本身D 皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力
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考题 单选题皮亚杰把个体将环境因素纳入已有的图式之中，从而加强和丰富主体动作的机制称为（）。A 泛化B 顺应C 同化D 分化
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考题 多选题（2015陕西西安)皮亚杰提出主体通过()来实现对客体的适应。A图式B同化C变量D顺应
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考题 多选题(2014广西)皮亚杰认为，个体环境的适应机能包括()。A图式B同化C顺应D平衡
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考题 单选题主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新的图式，以适应环境需要叫（）。A 整合B 同化C 顺应D 平衡
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