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能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是（）
- A、3个月儿童
- B、6个月儿童
- C、1岁儿童
- D、3岁儿童
参考答案
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考题
幼儿辨色能力的特点()
A.幼儿正确辨认颜色的百分率和正确辨认颜色的种类，随年龄的增长而提高和增加B.幼儿正确辨认颜色的百分率和颜色种类，因年龄不同、颜色不同、辨认方式不同而存在着差异C.幼儿真正准确掌握颜色的标志是对各种颜色概念的理解和运用D.幼儿辨别颜色时发生错误或不能辨认并不代表着幼儿一定不具备辨别颜色的能力
考题
助听效果评估的调查问卷具有（）的功能。A、只能反映调查目的，不能反映具体问题；B、能使被调查者乐意合作，但往往不能突出重点；C、能正确记录和反映被调查者回答的事实，但情报不一定正确；D、问卷数量大，能反映整体情况，但不易统计；E、能提供正确的情报，且统一的问卷还便于资料的统计和整理。
考题
下列人员中，不能作为证人的有（）。A、生理上有缺陷，不能辨别是非、不能正确表达的人B、年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人C、精神上有缺陷，不能辨别是非、不能正确表达的人D、一方当事人的近亲属
考题
某公安机关在办理一起行政案件时，以下知道案件真实情况，但不能作为证人的有（）。A、能辨别是非，但不能正确表达的某福利厂聋哑职工李一B、被侵害人的近亲属张二C、不能辨别是非，但能正确表达的精神病患者陈三D、能辨别是非，且能正确表达的幼儿园小朋友王四
考题
下列人员中，不能作为证人的是（）。A、生理上有缺陷，不能辨别是非、不能正确表达的人B、年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人C、精神上有缺陷，不能辨别是非、不能正确表达的人D、一方当事人的近亲属
考题
单选题色弱是指（）。A
不能区分颜色B
不能辨别颜色C
对颜色的辨别能力降低D
对红、绿色辨别能力降低
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