考题
西方教育社会学者认为教育社会学的研究范围有哪些种类?
考题
西方学者认为，判断有效教学的标准就是学生的学习成绩。（）A对B错
考题
国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。（）A对B错
考题
国内外对有效教学的定义已达成共识( )A对B错
考题
有学者认为要提高课堂教学有效性，必须规划和处理好教学（）、（）、内向结构。
考题
国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什么？
考题
西方市场经济已有几百年的历史，在关于政府和市场作用及其相互关系的认识上已达成共识。（）
考题
国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。（）
考题
西方学者对态度的形成提出过的理论解释有（）。A、学习论B、自然形成论C、诱因论D、认知相符论
考题
国内学者对有效教学的定义有哪些？请简要陈述。
考题
在界定有效教学时，西方学者形成了哪四类定义？
考题
西方学者认为，判断有效教学的标准就是学生的学习成绩。（）
考题
说明IS-LM模型与AD-AS模型有何异同？关于AS曲线，西方学者有哪些主要的不同观点？
考题
西方国际贸易学者对普雷维什理论的批驳有哪些？
考题
判断题西方学者认为，判断有效教学的标准就是学生的学习成绩。（）A
对B
错
考题
判断题西方市场经济已有几百年的历史，在关于政府和市场作用及其相互关系的认识上已达成共识。（）A
对B
错
考题
问答题在界定有效教学时，西方学者形成了哪四类定义？
考题
判断题国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。（）A
对B
错
考题
问答题西方学者对有效教学的认识上形成的共识有哪些？
考题
判断题语言学界对山西方言的判别是有争议的，有学者认为是独立的晋方言区，也有学者认为山西方言属于北方方言区。A
对B
错
考题
问答题西方国际贸易学者对普雷维什理论的批驳有哪些？
考题
多选题西方学者对态度的形成提出过的理论解释有（）。A学习论B自然形成论C诱因论D认知相符论
考题
判断题国内外对有效教学的定义已达成共识( )A
对B
错
