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益智玩具操作的指导方法不包括（）
- A、研究玩具是充分、合理地利用玩具的首要前提
- B、理解玩具中的任务与玩法是熟练操作益智玩具成功解决问题的第一步
- C、教师应多演示益智玩具的玩法，以便幼儿模仿
- D、引导幼儿进行观察比较，总结规律
参考答案
更多 “益智玩具操作的指导方法不包括（）A、研究玩具是充分、合理地利用玩具的首要前提B、理解玩具中的任务与玩法是熟练操作益智玩具成功解决问题的第一步C、教师应多演示益智玩具的玩法，以便幼儿模仿D、引导幼儿进行观察比较，总结规律” 相关考题
考题
()可以引发幼儿的好奇心,也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会,激发幼儿对科学现象的兴趣,培养幼儿对科学世界的探究意识。
A.认知类玩具B.语言类玩具C.科学类玩具D.社会类玩具
考题
为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。A、小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多B、未成型的玩具在小班不宜选择很多C、中大班儿童的玩具从品种上要增多D、大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多
考题
从西方各国玩具发展来看，在20世纪80年代后期呈现出以下哪些趋势（）A、这些国家不断推出高科技玩具，设计并生产出了许多新产品B、动手动脑的益智性玩具仍是最受欢迎的玩具C、怀旧玩具、复古玩具出现高潮，对传统玩具进行加工创新的新玩具也成为主流D、出租玩具兴起
考题
关于幼儿园玩具的使用与自制，正确的说法是（）。A、玩具的放置不能让幼儿自由取放，以免弄乱弄坏玩具B、自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作玩教具C、自制玩具本身也是一种有效的教育方法D、幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买，不提倡就地取材和利用自然物
考题
关于益智区的描述，错误的是（）A、益智区开展的活动以小组参与的建构游戏活动为主B、幼儿的个人兴趣与智能优势各不相同，应提供类型多样的益智玩具以适应幼儿多元化需求C、应将益智区设置在光线充足远离角色游戏区和建构区的区域D、玩具材料的选择和投放遵循由易到难、循序渐进的原则
考题
多选题从西方各国玩具发展来看，在20世纪80年代后期呈现出以下哪些趋势（）A这些国家不断推出高科技玩具，设计并生产出了许多新产品B动手动脑的益智性玩具仍是最受欢迎的玩具C怀旧玩具、复古玩具出现高潮，对传统玩具进行加工创新的新玩具也成为主流D出租玩具兴起
考题
单选题关于幼儿园玩具的使用与自制，正确的说法是（）。A
玩具的放置不能让幼儿自由取放，以免弄乱弄坏玩具B
自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作玩教具C
自制玩具本身也是一种有效的教育方法D
幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买，不提倡就地取材和利用自然物
考题
单选题益智玩具操作的指导方法不包括（）A
研究玩具是充分、合理地利用玩具的首要前提B
理解玩具中的任务与玩法是熟练操作益智玩具成功解决问题的第一步C
教师应多演示益智玩具的玩法，以便幼儿模仿D
引导幼儿进行观察比较，总结规律
考题
问答题教师对玩具玩法的指导有哪些？
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