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青少年时期，个体分离包括（），青少年试图离开成人的掌控，发展自己独立认知和行为的尝试而迈开的第一步。

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更多 “青少年时期，个体分离包括（），青少年试图离开成人的掌控，发展自己独立认知和行为的尝试而迈开的第一步。” 相关考题
考题 下列说法中正确的是【 】A.青少年自我意识的发展进入了社会自我阶段B．青少年时期的情绪特点是强烈、狂暴C．青少年时期对友谊的重视程度在人的一生中是最突出的D．青少年与父母能和睦相处，更加能够理解父母
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考题 青少年时期个体个性发展的主要特点是什么？
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考题 青少年时期是发展问题最多的时期。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 汪曾祺在《午门忆旧》一文中回忆了自己青少年时期在北京午门近旁生活的往事。()
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考题 一般把个体一生中所经历的社会化划分为( )。A．青少年时期的社会化B．基本社会化C．继续社会化D．成人社会化E．再社会化
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考题 下列关于青少年描述正确的是（ ）。 A.青少年时期心智达到一定的成熟状态，情绪日趋稳定 B.青少年时期最主要的特点是反叛、多变、创新 C.最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年龄规定在20岁以下 D.青少年是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段 E.青少年期是人类生命循环变化最多的时期
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考题 人生中关注自我程度最高的时期是什么？（）A、幼儿期B、青少年时期C、成人初期D、成人初显期
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考题 青少年时期是长身体、长知识初步形成人生观和世界观的关键时期。所以对他们必须严加管教。
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考题 在青少年时期，自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败，个体则会陷入（）中。A、功能失调B、角色混乱C、情绪失控D、行为异常
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考题 青少年时期，个体情绪最突出的表现是（）。
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考题 青少年时期个体个性发展的主要特点和内容是什么？
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考题 青少年时期是速度素质发展的最佳时期，简述提高快速跑能力的练习方法.
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考题 青少年时期包括（）和（）。
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考题 青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。A、社会性发展由青少年社会化的任务决定的B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观
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考题 青少年时期是人生中最有发展前途的时期。
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考题 青少年时期（12-18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。A、心智活动效率达到最高水平B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观
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考题 判断题青少年时期是人生中最有发展前途的时期。A 对B 错
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考题 单选题青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。A 社会性发展由青少年社会化的任务决定的B 自我意识逐渐增强C 个体生理发展成熟稳定D 形成稳定的人生观
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考题 问答题青少年时期亲子关系变化对青少年发展会产生怎样的影响？亲子冲突是指青少年公开的与父母的行为对抗与对立。
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考题 单选题人生中关注自我程度最高的时期是什么？（）A 幼儿期B 青少年时期C 成人初期D 成人初显期
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考题 单选题青少年时期（12-18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是(　　)。A 心智活动效率达到最高水平B 自我意识逐渐增强C 个体生理发展成熟稳定D 形成稳定的人生观
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考题 填空题青少年时期，个体分离包括（），青少年试图离开成人的掌控，发展自己独立认知和行为的尝试而迈开的第一步。
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考题 填空题青少年时期包括（）和（）。
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考题 问答题青少年时期个体个性发展的主要特点和内容是什么？
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考题 问答题青少年时期个体个性发展的主要特点是什么？
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考题 填空题青少年时期，个体情绪最突出的表现是（）。
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考题 判断题个体的生理、心理和社会环境以及三者的交互作用是制约整个青少年时期同一性发展的重要基础。A 对B 错
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