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在研究体育比赛中运动员的运动特点时，下列运动员可以当做质点处理的是（）
- A、研究姚明在扣篮的动作时
- B、研究李小鹏在双杆上比赛的动作时
- C、研究菲尔普斯100米自由泳触壁的瞬间
- D、记录某马拉松运动员在比赛过程中各时刻的位置时
参考答案
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考题
下列说法中，正确的是（）A、在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时，可以把船看成质点来处理B、因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看成质点C、研究运动员10m跳台跳水的动作时，可以把运动员视为质点D、在研究足球运动员踢出的香蕉球的偏转原理时，可以将足球视为质点来处理
考题
2012年伦敦奥运会上，中国代表团取得了38枚金牌的优异成绩，下列几种奥运比赛项目中的研究对象可以看做质点的是（）A、在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况B、研究乒乓球的接发球技术C、跆拳道比赛中研究运动员的动作D、帆船比赛中确定帆船在大海中的位置
考题
以下关于“质点”的认识和运用，正确的是：（）A、计算天体之间的引力时，将天体当作质点；B、研究地球自转时，将地球当作质点；C、评判跳水比赛的运动员的动作时，将运动员当作质点；D、测量列车通过某隧道口所用时间时，将列车当作质点
考题
下列说法正确的是（）A、研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B、在研究冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时，运动员可当作质点C、如果不计空气阻力，则苹果的落地的速度比树叶的落地速度大。
考题
下列情形中的物体可以看做质点的是（）A、研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时B、一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C、研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时D、研究足球运动员踢出的“香蕉球”的旋转运动特点时
考题
2012年8月在英国伦敦举行的第三十届夏季奥林匹克运动会上，中国运动员以38金、27银、23铜取得了境外奥运会的最好成绩。下列各比赛项目中的研究对象可视为质点的是（）A、在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的弯曲情况时B、跆拳道比赛中研究运动员的动作时C、帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时D、铅球比赛中研究铅球被投掷出去后在空中运动的时间时
考题
关于质点，下列说法正确的是（）A、研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看做质点B、航母阻拦索在阻拦降落的舰载机时，不能把飞机看做质点C、研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看做质点D、研究地球的昼夜更替时，可把地球看做质点
考题
下列关于质点的说法中正确的是（）A、因地球很大，在研究地球绕太阳转动周期时，地球不可以看作质点B、研究运动员百米赛跑起跑动作时，运动员可以看作质点C、研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时，火车可以看作质点D、研究原子核结构时，因原子核很小，可把原子核看作质点
考题
2010年11月12日至27日，第16届亚运会在中国广州进行，运动员们奋勇拼搏，敢于争先，发扬更快、更高、更强的奥林匹克精神，创造了优异的运动成绩。下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是（）A、百米赛跑中研究运动员冲刺撞线时B、跆拳道比赛中研究运动员动作时C、帆船比赛中确定帆船在大海中位置时D、在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面的过程中的转动情况时
考题
下列关于质点的说法中，正确的是（）A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点C、研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点D、研究花样滑冰运动员的冰上动作时，能把运动员看成质点
考题
第十二届全运会于2013年8月31日至9月12日在辽宁举行。在全运会上，下列研究对象能看作质点的是（）A、研究乒乓球旋转时B、研究跳水运动员的动作时C、研究抛出铅球的运动轨迹时D、研究体操运动员在平衡木上的动作时
考题
在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A、为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理B、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C、研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D、研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理
考题
关于质点的下列说法正确的是（）A、研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点B、万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点C、研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点D、研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点
考题
2010年温哥华冬奥会上，中国代表团荣获5枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌，创历史最佳成绩．下列几种冬奥会项目中的研究对象可看成质点的是（）A、在跳台滑雪中，研究运动员在空中飞行的轨迹，运动员可看成质点B、研究申雪的滑雪动作技巧时，申雪可看成质点C、研究王濛500米短道速滑的时间时，王濛可看成质点D、研究冰球运动员的动作技巧时，冰球运动员可看成质点
考题
在研究下列哪些问题时，可以把物体看成质点（）A、研究在平直马路上行驶的自行车的速度B、比赛时，运动员分析乒乓球的旋转C、研究地球绕太阳作圆周运动时的轨迹D、研究自行车车轮轮缘上某点的运动，把自行车看作质点
考题
下列关于质点的说法，正确的是（）A、研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船不能看作质点B、研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时，火车可看作质点C、研究奥运会艺术体操运动员的动作时，能将运动员看作质点D、研究某同学从家到学校所用时间时，可以把该同学看作质点
考题
在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，下列说法中正确的是（）A、研究地球的公转时将地球看成质点B、研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C、研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D、研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点
考题
下列关于物体可以看做质点的说法正确的有（）A、用GPS定位系统确定汽车位置时，汽车可以当做质点处理B、研究火车通过一座小桥所用的时间时，火车可以当做质点处理C、裁判员在评判花样游泳运动员在比赛中的表现时，运动员可以当做质点处理D、，航空母舰可以当做质点处理
考题
在研究物体的运动时，下列研究对象中不可以当做质点处理的是（）A、研究奥运会跳水比赛中的跳水运动员B、研究雅典奥运会首金得主――杜雨打出的子弹时C、研究哈雷慧星绕太阳公转时D、用GPS定位系统研究汽车的位置时
考题
在研究物体运动时，下列物体中能当做质点处理的是（）A、用GPS定位系统研究汽车位置时B、研究“神舟八号”飞船绕地球运转时C、研究乒乓球运动员张继科发出的乒乓球时D、研究火车穿越一山洞所需时间
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