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相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧!”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言”。后成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是（）
- A、世袭制
- B、分封制
- C、君主专制
- D、禅让制
参考答案
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考题
据《史记》记载，周公旦灭古国唐国，成王得到消息后用刀削下一片桐叶．与弟弟叔虞开玩笑说：“用此桐叶作为珪(象征爵位的玉器)赏尔。”史官因此请成王择日封赏礼。遂封叔虞于唐。此则故事反映出（ ）。A.成王分封时授予爵位
B.成王分封时以桐叶为封国之名
C.成王分封时要举行仪式
D.成王分封时是整国授予的
考题
相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐地封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是（）A、世袭制B、分封制C、君主专制D、禅让制
考题
“睡吧，我可爱的小宝宝，／睡吧，睡吧，／月儿静悄悄，／把你摇篮儿照。／我给你讲故事，／我给你唱歌谣。／你闭上小眼快睡觉……”这首摇篮歌的作者的国别是（）A、印尼B、英国C、意大利D、俄罗斯
考题
单选题列句子中代词的运用，恰当的是（）A
弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。B
弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。”C
弟弟发来短信说：“他在学校很好，不用惦记他。”D
弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记他。
考题
单选题下列句子中代词的运用，恰当的是（）A
弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。B
弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。”C
弟弟发来短信说：“他在学校很好，不用惦记他。”D
弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记他。
考题
单选题鸡养得好，我和弟弟都高兴。因为我们每天可以吃到营养丰富的新鲜鸡蛋，我去年长得比妈妈还高。弟弟刚12岁，也快和妈妈一般高了。奶奶说：“这都是鸡蛋把你们给催的！”这段话主要说“我”和弟弟：（ ）。A
都比妈妈高了B
每天都吃鸡蛋C
吃得好，长得快D
都喜欢家里养的鸡
考题
单选题晚上八点，我三岁的弟弟已经躺在床上了。他请求妈妈说：“妈妈，给我一只苹果吧！”妈妈说：“孩子，太晚了，苹果已经睡觉了。”弟弟说：“不，小的也许已经睡了，但是大的肯定没睡呢！”A
苹果已经睡了B
小苹果已经睡了C
妈妈困了D
弟弟很聪明
考题
单选题小王和朋友在闲聊。朋友问小王：“你弟弟最近好吗？”小王说：“住院了，他昨天受伤了。”朋友很吃惊地说：“真糟糕！怎么回事？”小王说：“我们做游戏，看谁能把身子探出窗外最远，他赢了。”A
小王的弟弟身体很好B
小王的弟弟爱做游戏C
小王的弟弟做游戏时受伤了D
小王喜欢开玩笑
考题
单选题女：听弟弟说他有很多数学题不懂，我想用自己休息的时间教教他。男：你真是一个好姐姐。问：谁的数学更好？A
姐姐B
弟弟C
爸爸
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