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()是由美国加州理工学院的兹维基教授创造的。

  • A、形态分析法
  • B、列举法
  • C、检核表法
  • D、智力激励法

参考答案

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考题 ( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。 A.形态分析法 B.缺点列举法 C.特性列举法 D.主体附加法

考题 二战期间,美国科学家茨维基在研究火箭结构的方案时,运用了一种创新方法,根据当时可能的技术水平,在一周之内获得了576种不同的火箭构造方案,并根据这些方案进一步筛选评价,获得了当时德国正在秘密研发F-1型巡航导弹和F-2型火箭,后来,这种方法被称为形态分析法。形态分析法是一种典型的()A组分法B智力激励法C列举法D设问法

考题 以下哪种方法不是列举法的引申方法()A缺点列举法B希望点列举法C成对列举法D奥斯本检核表法

考题 技术发明的基本方法包括()。A、群体激励法B、形态分析法C、综摄法或创造工程法D、列举法

考题 头脑风暴法是由美国创造学家()于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

考题 头脑风暴法是由美国创造学家A·F·奥斯本于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

考题 被称为“创新方法之母”的是()。A、头脑风暴法B、检核表法C、类比法D、列举法

考题 人们常把()称为"创技技法之母"。A、形态分析法B、仿生法C、检核表法D、演变法

考题 利用系统观念来网络组合设想的创造发明方法称为()。A、形态分析法B、智力激励法C、综摄法D、类比法

考题 ()是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法,是一种适合于集体进行的创造技法。A、还原法B、智力激励法C、演变法D、形态分析法

考题 设问检查法包括:()。A、奥斯本检核表法B、5WIH法C、和田十二法D、焦点法E、形态分析法

考题 ()是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。A、形态分析法B、特性列举法C、要素形态法D、评价筛选法

考题 20世纪30年代奥斯本创立的第一种创造技法是()。A、智力激励法B、头脑风暴C、和田检核表D、等价变换法

考题 单选题()因为适用于各种类型和场合的创造活动而被誉为“创新技法之母”。A 智力激励法B 检核表法C TRIZ法D 移植法

考题 单选题()因为适用于各种类型和场合的创造活动而被誉为“创新技法之母”。A 智力激励法B 检核表法C TRIZ法

考题 多选题设问检查法包括:()。A奥斯本检核表法B5WIH法C和田十二法D焦点法E形态分析法

考题 单选题()是由美国加州理工学院的兹维基教授创造的。A 形态分析法B 列举法C 检核表法D 智力激励法

考题 单选题()是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。A 形态分析法B 缺点列举法C 特性列举法D 主体附加法

考题 单选题以下哪种方法不是列举法的引申方法()A 缺点列举法B 希望点列举法C 成对列举法D 奥斯本检核表法

考题 单选题1939年美国人奥斯本创立的(),是世界上最早传播的一种创造技法。A 智力激励法B 检核表法C TRIZ法D 移植法

考题 单选题人们常把()称为"创技技法之母"。A 形态分析法B 仿生法C 检核表法D 演变法

考题 单选题()是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。A 主体附加法B 特性列举法C 形态分析法D 缺点列举法

考题 单选题利用系统观念来网络组合设想的创造发明方法称为()。A 形态分析法B 智力激励法C 综摄法D 类比法

考题 填空题头脑风暴法是由美国创造学家A·F·奥斯本于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

考题 填空题头脑风暴法是由美国创造学家()于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

考题 多选题技术发明的基本方法包括()。A群体激励法B形态分析法C综摄法或创造工程法D列举法

考题 单选题()是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法,是一种适合于集体进行的创造技法。A 还原法B 智力激励法C 演变法D 形态分析法