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成人应该怎样注意语言文明,为幼儿做出表率?


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考题 怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?

考题 请根据下列材料设计一个大班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出,“引导幼儿学会认真倾听,如:成人要耐心倾听别人(包括幼儿)讲话,等别人讲完再表达自己的观点;与幼儿交谈时,成人要用幼儿听得懂的语言;对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问”。培养幼儿学会倾听,不仅可以让幼儿具有文明的语言习惯,同时也可以培养幼儿良好的学习品质。

考题 培养幼儿良好的饮食习惯一定要注意的是()。A、促进幼儿食欲B、幼儿的餐具美观C、进餐时光线充足D、家长和教师做好表率

考题 在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。

考题 进餐中的要求:不进行(),注意培养幼儿文明的()习惯,注意培养幼儿良好的()习惯。

考题 《指南》中指出成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:与他人交谈时,成人应怎么做?

考题 领导要尊重、关心下属,为下属做出表率是指:()A、做工作的表率;B、做生活的表率;C、做学习的表率;D、做为人处事的表率。

考题 注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()A、与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语。B、在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话。C、幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他们把话说完。D、和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、简洁。

考题 以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()A、成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪C、允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。

考题 帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如()。A、提醒幼儿遵守集体生活的语言规则B、结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节C、提醒幼儿注意公共场合的语言文明D、在公共场合大声讲话

考题 幼儿文学中的语言,怎样才能做到易于被幼儿接受?

考题 成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()。A、在幼儿面前说脏话B、与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语C、公共场合不大声说话,不说脏话、粗话D、幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他把话讲完

考题 举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。

考题 幼儿舞蹈应该成人化。()

考题 怎样给幼儿喝水?应注意什么?茶杯应该怎样消毒?

考题 领导为下属做出表率,仅指在工作中作出表率,不包括在为人、处事、生活中做出表率。

考题 判断题在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。A 对B 错

考题 判断题领导为下属做出表率,仅指在工作中作出表率,不包括在为人、处事、生活中做出表率。A 对B 错

考题 问答题怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?

考题 问答题怎样给幼儿喝水?应注意什么?茶杯应该怎样消毒?

考题 问答题《指南》中指出成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:与他人交谈时,成人应怎么做?

考题 单选题培养幼儿良好的饮食习惯一定要注意的是()。A 促进幼儿食欲B 幼儿的餐具美观C 进餐时光线充足D 家长和教师做好表率

考题 问答题成人应该怎样注意语言文明,为幼儿做出表率?

考题 多选题成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()。A在幼儿面前说脏话B与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语C公共场合不大声说话,不说脏话、粗话D幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他把话讲完

考题 多选题注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()A与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语。B在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话。C幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他们把话说完。D和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、简洁。

考题 多选题帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如()。A提醒幼儿遵守集体生活的语言规则B结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节C提醒幼儿注意公共场合的语言文明D在公共场合大声讲话

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