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知识的系统性、联系性、爆发性和做教师工作(),决定了教师必须博览群书。

  • A、性质
  • B、要求
  • C、目的
  • D、特点

参考答案

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考题 教师劳动对象的特殊性,决定了教师劳动独特的_____。

考题 知识的系统性、联系性、爆发性和做教师工作(),决定了教师必须博览群书。A、性质B、要求C、目的D、特点

考题 知识的系统性、联系性、()和做教师工作特点,决定了教师必须博览群书。A、特殊性B、专业性C、爆发性D、长期性

考题 ()决定教师工作具有不可替代的特点。A、教师工作的独立性B、教师工作的伦理性C、教师工作的辛苦性D、教师工作的专业性

考题 适应我国基础教育新课程改革的要求,教师角色必须做如下转换() A、教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者B、教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变C、教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变D、教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”

考题 下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是 ( ) I .教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德 要求 Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性 IV.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限 A.I、 Ⅱ B.Ⅲ、 IV C.Ⅲ、IV D.I IV

考题 下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是 Ⅰ.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求 Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性 Ⅳ.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限 A.Ⅰ Ⅱ B.Ⅱ Ⅲ C.Ⅲ Ⅳ D.Ⅰ Ⅳ

考题 高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。

考题 教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。( )

考题 教师的职业特点决定了教师的素质结构中必须具备()A知识要素B品德要素C审美素养要素D人格魅力E创美能力

考题 谈谈你对班级保教工作中必须密切教师和家长的联系与配合的看法。

考题 教师的职业特点决定了教师工作的繁重、复杂和艰辛程度,决定了教师要比其他许多行业的人员面对更为繁多和沉重的压力。

考题 在提升师德修养的过程中,教师职业的特殊性决定了教师必须要高度重视()。A、积累B、评价C、礼仪D、慎独

考题 教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫()A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际

考题 教师不是使用工具去加工劳动对象,而是以自身的知识经验和教育才能作为劳动手段去影响学生,这种工作的主动性,决定了教师劳动的()性。A、示范性B、系统性C、长期性D、复杂性

考题 教师劳动的()由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。A、系统性B、示范性C、广延性D、主体性

考题 教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须()A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际

考题 下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是()。A、教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动B、教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求C、教师劳动的成效具有滞后性D、教师的工作时间和业余时间没有明显的界限

考题 教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作,能自由做决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。A、教学行为的自主性B、教育对象的幼稚性C、教育过程的创造性D、教育手段的示范性

考题 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际

考题 教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有()。A、示范性B、个体性C、主体性D、创造性

考题 教师劳动特点的()决定了教师必须具有高度的协作意识。A、复杂性B、简单性C、群体性D、创造性

考题 单选题教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作,能自由做决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。A 教学行为的自主性B 教育对象的幼稚性C 教育过程的创造性D 教育手段的示范性

考题 单选题()决定教师工作具有不可替代的特点。A 教师工作的独立性B 教师工作的伦理性C 教师工作的辛苦性D 教师工作的专业性

考题 判断题教师的职业特点决定了教师工作的繁重、复杂和艰辛程度,决定了教师要比其他许多行业的人员面对更为繁多和沉重的压力。A 对B 错

考题 多选题教师的职业特点决定了教师的素质结构中必须具备()A知识要素B品德要素C审美素养要素D人格魅力E创美能力

考题 多选题教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫()A逻辑顺序B科学性C系统性D重点和难点E理论联系实际

考题 单选题教师不是使用工具去加工劳动对象,而是以自身的知识经验和教育才能作为劳动手段去影响学生,这种工作的主动性,决定了教师劳动的()性。A 示范性B 系统性C 长期性D 复杂性