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关于学前儿童的注意发展特点，说法错误的是（）

  • A、注意的稳定性比较差
  • B、注意的广度比较窄
  • C、有意注意的发生先于无意注意
  • D、注意的分配能力比较弱

参考答案

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考题 （）是幼儿注意的特点之一.A.注意的范围小B.注意的稳定性强C.有意注意占优势，无意注意开始发展D.注意的分配能力较强
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考题 关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（　　）。A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位 B.有意注意的发展先于无意注意的发展 C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生 D.选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小
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考题 关于学前儿童注意的发展，下列说法正确的是( )。 A.定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位 B.有意注意的发展先于无意注意的发展 C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生 D.随着年龄的增长，儿童选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小
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考题 3～6岁儿童注意的特点是（）。A无意注意占优势，有意注意逐渐发展B有意注意占优势，无意注意逐渐发展C无意注意和有意注意都没什么发展D无意注意和有意注意同步发展
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考题 学前儿童注意发展的趋势（）注意的发生先于选择性注意的发生，无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。
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考题 学前儿童注意品质发展水平不高的表现有（）A、注意的广度比较窄B、注意的稳定性比较差C、注意的分配能力比较弱D、不善于灵活地转移自己的注意
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考题 下面关于幼儿注意的发展，不准确的是（）。A、注意广度逐渐缩小B、注意稳定性，是随着年龄增长而提高C、幼儿时期，儿童的注意以无意注意为主，有意注意开始发展D、注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段
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考题 有意后注意是一种比无意注意高级，但比有意注意低级的注意形态。
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考题 3-6岁儿童注意的特点是（）A、无意注意占优势，有意注意逐渐发展B、有意注意占优势，无意注意逐渐发展C、无意注意和有意注意都没什么发展D、无意注意和有意注意同步发展
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考题 3~6岁儿童注意的特点是（）。A、有意注意占优势，无意注意逐渐发展B、无意注意占优势，有意注意初步发展C、无意注意处于发展的初级阶段D、有意注意有了较大发展
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考题 学前儿童注意发展的一般趋势中，描述错误的是（）。A、以无意注意为主B、有意注意刚刚萌芽C、小班儿童注意转移和分配能力都比较差D、学前儿童注意稳定性高
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考题 关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。A、定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B、有意注意的发展先于无意注意的发展C、定向性注意的发生先于选择性注意的发生D、随着年龄的增长，选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小
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考题 一般而言，学生注意力的发展特点是（）A、从无意注意向有意注意逐渐过渡B、注意的范围很广，稳定性较强C、注意的集中性和稳定性一般较强D、注意的分配和转移能力较强
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考题 小学生注意力的发展特点是（　）。A、有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用B、注意的范围很广C、注意的集中性和稳定性较强D、注意的分配和转移能力较强
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考题 单选题3~6岁儿童注意的特点是（）。A 有意注意占优势，无意注意逐渐发展B 无意注意占优势，有意注意初步发展C 无意注意处于发展的初级阶段D 有意注意有了较大发展
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考题 单选题3～6岁儿童注意的特点是（）。A 无意注意占优势，有意注意逐渐发展B 有意注意占优势，无意注意逐渐发展C 无意注意和有意注意都没什么发展D 无意注意和有意注意同步发展
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考题 填空题学前儿童注意发展的趋势（）注意的发生先于选择性注意的发生，无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。
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考题 单选题小学生注意力的发展特点是（　）。A 有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用B 注意的范围很广C 注意的集中性和稳定性较强D 注意的分配和转移能力较强
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考题 单选题关于学前儿童的注意发展特点，说法错误的是（）A 注意的稳定性比较差B 注意的广度比较窄C 有意注意的发生先于无意注意D 注意的分配能力比较弱
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考题 单选题一般而言，学生注意力的发展特点是（）A 从无意注意向有意注意逐渐过渡B 注意的范围很广，稳定性较强C 注意的集中性和稳定性一般较强D 注意的分配和转移能力较强
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考题 单选题学前儿童注意发展的一般趋势中，描述错误的是()。A 以无意注意为主B 有意注意刚刚萌芽C 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D 学前儿童注意稳定性高
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考题 单选题下面关于幼儿注意的发展，不准确的是（）。A 注意广度逐渐缩小B 注意稳定性，是随着年龄增长而提高C 幼儿时期，儿童的注意以无意注意为主，有意注意开始发展D 注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段
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考题 多选题学前儿童注意品质发展水平不高的表现有（）A注意的广度比较窄B注意的稳定性比较差C注意的分配能力比较弱D不善于灵活地转移自己的注意
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考题 单选题注意的品质包括的广度、注意的稳定性、注意的分配和（）A 无意注意B 无意注意C 有意后注意D 注意的转移E 注意的集中
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