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提出成就动机理论的心理学家是（）。

  • A、马斯洛
  • B、阿德弗
  • C、麦克利兰
  • D、斯金纳

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考题 美国心理学家韦纳提出的动机理论为（ ）。A．强化说B．动机归因理论C．自我效能感理论D．成就动机理论E．概括说
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考题 提出最近发展区理论的心理学家是_______。
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考题 韦内提出了()．A．归因理论B．自我效能感理论C．成就动机理论D．本能动机理论
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考题 “需要层次理论”是美国心理学家马斯洛提出来的，这一理论是激励理论的基础理论。()
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考题 维纳提出了学习动机的( )A、强化论B、自我效能感理论C、成就动机论D、归因理论
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考题 在众多的动机理论中，由马斯洛提出的是：A、需要层次论B、认知失调论C、自我效能理论D、成就动机理论
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考题 提出需要层次理论的美国心理学家是 __________ 。
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考题 美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。 A.强化理论 B.需要层次理论 C.成就动机理论 D.成败归因理论 E.期待价值理论
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考题 美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（　）。A.强化动机理论 B.成就动机理论 C.自我实现理论 D.成败归因理论
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考题 由海德提出，并由韦纳进行系统探讨的动机理论是（　　） A.归因理论 B.强化理论 C.自我实现理论 D.成就动机理论
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考题 在关于青少年学习动机的理论中，近年来国内教育心理学家最感兴趣，并研究最多的一种理论是（）A归因理论B需要层次论C成就动机理论D自我效能感理论
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考题 阿特金森提出的学习动机理论称为（）。A、强化理论B、成就目标理论C、归因理论D、成就动机理论
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考题 成就动机理论的提出者是（）。A、弗洛伊德B、麦克利兰C、凯利D、海德
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考题 “情绪ABC”理论是由美国心理学家（）提出的。
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考题 提出需要层次理论的心理学家是（）。
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考题 最早真正把成就动机作为主要研究对象，并提出系统的成就动机理论的麦克里兰德和阿特金森在1953年出版的，被公认为成就动机理论形成的标志性著作《成就动机一》书，就明确地提出了影响行为强度的条件和因素主要有成就动机、对成功的期望、成功的价值。
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考题 在人际关系心理学各理论流派中，提出群体动力学的心理学家是（），提出人际特质理论的心理学家（）。
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考题 美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。A、强化说B、动机归因理论C、自我效能感理论D、成就动机理论E、概括说
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考题 单选题提出成就动机理论的心理学家是（）。A 马斯洛B 阿德弗C 麦克利兰D 斯金纳
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考题 填空题在人际关系心理学各理论流派中，提出群体动力学的心理学家是（），提出人际特质理论的心理学家（）。
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考题 单选题以下的理论，（　　）是韦纳提出的。A 归因理论 B 自我效能感理论C 成就动机理论 D 需要层次理论
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考题 单选题阿特金森提出的学习动机理论称为（）。A 强化理论B 成就目标理论C 归因理论D 成就动机理论
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考题 单选题美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。A 强化说B 动机归因理论C 自我效能感理论D 成就动机理论E 概括说
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考题 单选题在关于青少年学习动机的理论中，近年来国内教育心理学家最感兴趣，并研究最多的一种理论是（）A 归因理论B 需要层次论C 成就动机理论D 自我效能感理论
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考题 单选题由海德提出，并由维纳进行系统探讨的动机理论是（　　）。A 归因理论B 强化理论C 自我实现理论D 成就动机理论
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考题 单选题人本主义心理学家马斯洛对人的需要做了全面分析，提出了( )A 成就动机理论B 三维归因学说C 自我效能理论D 需要层次理论
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