考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是_________，二是_________。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是__________，二是实践训练。
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是___________，二是实践训练与继续教育。
考题
简述我国土地资源开发利用中存在的问题及合理利用的途径。
考题
土地利用控制的基本途径()。
A、土地制度控制B、土地利用结构控制C、土地利用方式控制D、土地利用过程控制E、土地利用开发控制
考题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是{ }，二是实践训练继续教育。
考题
生命质量评价的主要工具(量表)来源于两种途径:一是利用（），二是重新制定新的量表。
考题
韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）
考题
培训有两条基本途径：一是业余培训，二是离职培训。
考题
土地利用的途径有两条，一是土地利用的广度扩展，而是向土地利用深度挖潜。
考题
土地管理的基本目标是土地利用的（）、（）和（）的有机结合，达到最充分、最合理地利用全部土地。
考题
水环境污染整治的途径大致有两种：：一是（），二是提高或充分利用水体的自净能力。
考题
发展生产的基本途径，一是增加劳动量，二是减少单位产品中的（）消耗量。
考题
班级活动资源开发主要有两个基本途径：一是（）；二是（）。
考题
提高原材料利用率有两种途径：一是（）；二是实现废物再生、物资充分利用、综合利用。
考题
填空题合理利用土地的基本途径：一是（），二是（）。
考题
判断题土地利用的途径有两条，一是土地利用的广度扩展，而是向土地利用深度挖潜。A
对B
错
考题
填空题提高载运工具载重量利用的途径主要有两个：一是（），二是巧装满载。
考题
填空题班级活动资源开发主要有两个基本途径：一是（）；二是（）。
考题
填空题提高原材料利用率有两种途径：一是（）；二是实现废物再生、物资充分利用、综合利用。
考题
填空题韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）
考题
问答题简述合理利用土地的衡量标准、基本途径。
考题
问答题简述我国土地资源开发利用中存在的问题及合理利用的途径。
